畜牧人

標(biāo)題: 怎樣讓企業(yè)培訓(xùn)不花錢？ [打印本頁]

作者: jeremy 時(shí)間: 2008-2-22 17:10
標(biāo)題: 怎樣讓企業(yè)培訓(xùn)不花錢？
說起培訓(xùn)，容易想到那些聽起來激動(dòng)的講座，看起來漂亮的表演……

　　常聽到有人說：剛拓展回來，拓展的時(shí)侯很有團(tuán)隊(duì)的感覺，可是一回到公司，又跟以前一樣了；有部分人，你給他培訓(xùn)N次后，他還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤；為何每次培訓(xùn)后效果都無明顯有效？……

　　培訓(xùn)一定是那些聽起來激動(dòng)的講課嗎？培訓(xùn)一定要花很多錢嗎？培訓(xùn)一定要請(qǐng)名師嗎？……

　　培訓(xùn)的目的是什么呢？我的理解是：花合理的錢去幫助員工提高工作能力（包括知識(shí)、技能、理念、心態(tài)…）以滿足工作需要，目的是提高工作能力，而不是花錢，也不是請(qǐng)名師講課……

　　提升員工的工作能力，可考慮以下方法（以中國普通的企業(yè)為考慮的基礎(chǔ)）：

　　一、轉(zhuǎn)變理念、觀念

　　聽有人在談?wù)撜f過企業(yè)文化培訓(xùn)，企業(yè)文化是內(nèi)在的、潛意識(shí)里的東西，能培訓(xùn)出來嗎？人的理念、觀念也一樣，內(nèi)在的東西，硬塞可能會(huì)被噎著的：

　　想想我們自己觀念的形成，是從小到大從自己所看、所經(jīng)歷、所聽…里不斷的感悟、沉淀而來的，自己如此同事們可可能會(huì)如此，想讓員工潛意識(shí)里的東西有所改變，用潛移默化的方式也許更合適些：

　　1.收集一些公司認(rèn)同的故事（包括在公司發(fā)生的、聽到的、看到的…，比如經(jīng)濟(jì)之聲廣播的《財(cái)富人生》、《財(cái)經(jīng)夜讀》有很多價(jià)值的有故事），在休息時(shí)間放這些故事，員工自由的聽或看，隨意的、象聽音樂似的，聽多了，看多了，就會(huì)受影響，理念、觀念也會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)變，這也是近朱者赤、近墨者?牡覽戇桑海?

　　2.對(duì)于某些特別有意義的故事，可專門組織大家觀看，并組織討論。

　　3.選擇參與一些有意義的拓展活動(dòng)（不要寄予太高希望，當(dāng)半娛樂半感化就好了：）

　　4.對(duì)于公司需要、在潛質(zhì)，但某些方面有所欠缺的人，可組織一些角度轉(zhuǎn)換（或輪崗）的安排，讓其明白從其他角度看問題的道理。

　　5.注意公司的制度導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)的行為導(dǎo)向，會(huì)影響大家的判斷和習(xí)慣的形成。
　二、提升技能

　　知識(shí)需要轉(zhuǎn)化成技能才會(huì)有價(jià)值，提升員工技能可考慮以下交流為主的方式：

　　1.部門內(nèi)進(jìn)行

　　每月（或周）一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各人說說自己上周期的工作情況和下周期的計(jì)劃。

　　A.分享成功經(jīng)驗(yàn)：做得好的工作是什么，做得好的原因是什么，用了什么方法？

　　B.亡羊補(bǔ)牢：沒做好的工作是什么，現(xiàn)在有什么方法補(bǔ)救？

　　C.從失敗中找方法，也避免再次犯錯(cuò)：沒做好的工作，沒做好的原因是什么？如果重做，怎樣可以做得更好？要注意什么？

　　D.所見所聞的好方法或建議：看到或聽到別人做得好的說法、做法或其他建議，與大家一起分享。

　　每次會(huì)議結(jié)束整理會(huì)議紀(jì)要存檔，并發(fā)到其他部門供大家閱讀。

　　一是匯集把好的方法保存下來，成為公司的財(cái)富。

　　二是把好的方法和教訓(xùn)讓更多的人看到，學(xué)習(xí)，讓大家更快的提升。

　　2.在公司范圍內(nèi)進(jìn)行

　　半年或一年一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)，內(nèi)容參考部門的交流會(huì)，人選自愿報(bào)名或由各部門推薦，主講人每次加…分。

　　3.同行內(nèi)不定期進(jìn)行

　　由員工提建議，組織與同行進(jìn)行交流。

　　由提議的員工組織，并加…分。

三、增加知識(shí)

　　知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，獲取知識(shí)的途徑有很多，但每個(gè)人獲取知識(shí)的方法會(huì)不同：

　　1.參加學(xué)校學(xué)習(xí)

　　這種方式成本較高，產(chǎn)生效益的周期比較長。一般企業(yè)只為少數(shù)綜合素質(zhì)和潛力較好、公司選出作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的人提供這項(xiàng)支持即可。

　　其他人參加學(xué)校學(xué)習(xí)，公司可提供精神支持。

　　2.專題性的培訓(xùn)

　　A.新知識(shí)、新規(guī)則，比如勞動(dòng)合同法、新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則…

　　在這些新規(guī)則實(shí)施前，組織公司負(fù)責(zé)此類工作的人員參與此類培訓(xùn)（形式可以是：參加外部培訓(xùn)、由內(nèi)部有這方面專長的人士分享心得、組織大家一起學(xué)習(xí)討論）。

　　B.基本技能、知識(shí)的，比如時(shí)間管理…等

　　對(duì)于那些已在管理崗位上、或作為管理人員培養(yǎng)的人員，在某些方面有所欠缺的人員，可提供此類培訓(xùn)支持。

　　3.學(xué)習(xí)體會(huì)分享

　　要求參加1、2項(xiàng)學(xué)習(xí)的人員回來后一個(gè)月內(nèi)寫體會(huì)，與同事分享學(xué)習(xí)心得，并對(duì)分享的效果進(jìn)行考核。

　　讓參與學(xué)習(xí)的人有壓力、有目的地學(xué)習(xí)；也讓沒機(jī)會(huì)參與的人員有機(jī)會(huì)分享培訓(xùn)的內(nèi)容。

　　4.常規(guī)活動(dòng)

　　A.每月一次分享會(huì)，員工自愿報(bào)名分享，人力資源部組織，活動(dòng)形式可由分享人決定。提前向全體員工公布主題，員工自愿參與（如人數(shù)太少可根據(jù)主題指定某些人必須參加，其他人自愿參與）。

　　B.內(nèi)容不固定：可以是從做過、聽過、見過、讀過的書……悟到的……

　　C.第一次最好由最高層領(lǐng)導(dǎo)主講。

　　對(duì)管理人員可作半強(qiáng)制規(guī)定，比如一年至少有一次，沒完成的扣…分。

　　D.員工可以指定自己喜歡的人來主講。

　　對(duì)報(bào)名分享的人每次加…分，被員工點(diǎn)名分享的人另加…分，按參與人數(shù)另行加分。參與人員也可適當(dāng)加分。鼓勵(lì)大家多學(xué)習(xí)、多總結(jié)、多分享。

　　作用：

　　A.讓在某些方面有感悟的員工有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。

　　B.可以鍛煉主講人員的表達(dá)能力、組織能力、總結(jié)分析能力。

　　C.也讓其他人有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)。

　　上面的很多方法都不需要花錢的，但不花錢不等于沒效果，花了錢也不等于有效果。

　　體現(xiàn)自己比別人優(yōu)秀：可以用更少的成本產(chǎn)生更高的效益。

作者: 謀易 時(shí)間: 2008-2-22 23:32
部分認(rèn)同、部分不同，不放棄、不拋棄、不生氣、有許多地方有心氣。。。。。。。。。

作者: sunny_ly01 時(shí)間: 2008-2-25 07:50
總體支持樓主的想法，初級(jí)階段企業(yè)應(yīng)該這樣去考慮和實(shí)施，如果時(shí)間長了你的想法就不行了。。。。

作者: 行者說飼 時(shí)間: 2008-2-25 10:00
標(biāo)題: 回復(fù) 樓主的帖子
關(guān)于培訓(xùn)點(diǎn)效果問題，
主要還是被培訓(xùn)人的素質(zhì)問題，
要不很多國外公司在錄用營銷人員之前都要做樂觀測(cè)試，
現(xiàn)在這種樂觀測(cè)試已經(jīng)被保險(xiǎn)行業(yè)引入中國，
這樣他們的成材率才會(huì)高一些。

你不得不承認(rèn)，
做任何事情都需要天分的，
像劉翔就是為110米欄而生的，
而高過姚明的人有很多，
但是卻沒有在籃球上獲得任何造詣！

作者: sizhuzi 時(shí)間: 2008-2-25 10:36
我覺得，員工心態(tài)很重要！什么技能都要建立在用心做事上！光認(rèn)真做事只能把事情作對(duì)，用心做事才能把事情做好！

作者: hzkbest 時(shí)間: 2008-3-28 12:39
最好的培訓(xùn)一定不是聽課來的，而是員工在工作中給予幫助，首先讓他知道工作怎么做，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提高。幫助他分析總結(jié)工作得失，為改善他的工作績(jī)銷而給予必要的指導(dǎo)。這才是真正有意義的培訓(xùn)。
當(dāng)然，這并不是說講師專題培訓(xùn)不重要，而是說如果只有講師的培訓(xùn)是不行的。

作者: 小北 時(shí)間: 2008-7-13 11:53
只要員工不抱怨，什么事情都好做！好說！:haoa:

作者: qqkukub 時(shí)間: 2008-7-14 22:36
教與學(xué)是雙方面的事情，有沒有效果，兩方都有責(zé)任。我覺得最重要的是被培訓(xùn)人的接受能力和靈活運(yùn)用能力。

作者: wyhomes 時(shí)間: 2008-7-17 11:22
一直想找個(gè)大企業(yè)幫我培訓(xùn)一下，沒機(jī)會(huì)呀

作者: yumianfeilong 時(shí)間: 2008-7-29 21:34

原帖由 hzkbest 于 2008-3-28 12:39 發(fā)表
最好的培訓(xùn)一定不是聽課來的，而是員工在工作中給予幫助，首先讓他知道工作怎么做，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提高。幫助他分析總結(jié)工作得失，為改善他的工作績(jī)銷而給予必要的指導(dǎo)。這才是真正有意義的培訓(xùn)。
當(dāng)然，這 ...

同意樓上的觀點(diǎn)，
現(xiàn)實(shí)中見多了的現(xiàn)象：
培訓(xùn)時(shí)激動(dòng)，
回家來沖動(dòng)，
時(shí)間長了不動(dòng).....
呵呵

作者: jiaxihan 時(shí)間: 2008-7-30 12:17
同意支持@@006: @@006:

作者: 幸運(yùn)兒 時(shí)間: 2008-8-9 17:26
如果是技術(shù)上的知識(shí)，上課培訓(xùn)也許會(huì)來得快一點(diǎn)，讓員工很快就能接受，但是能力方面應(yīng)該多幫助，多指點(diǎn)，見效能快一點(diǎn)。

作者: gjt108@163.com 時(shí)間: 2010-2-20 17:50
有幾個(gè)能幫助分析的，好像不現(xiàn)實(shí)啊

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