畜牧人
標(biāo)題:
烏鴉教授講學(xué)
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作者:
華科金質(zhì)
時間:
2009-1-22 23:15
標(biāo)題:
烏鴉教授講學(xué)
[align=left][align=left][b][font=宋體][size=9pt]烏鴉[/size][/font][/b][b][font=宋體][size=9pt]教授講學(xué)[/size][/font][/b][font=Tahoma][size=9pt] [/size][/font][/align][/align][align=left][align=left][font=宋體][size=10pt] 自從《烏鴉喝水》的故事流傳開了以后,那只喝水的烏鴉知名度大大提高,不僅諸如名譽教授、名譽博士、名譽理事、名譽市民等頭銜紛至沓來,而且許多動物群體及機(jī)構(gòu)紛紛邀請烏鴉教授前去講學(xué)。對于講學(xué)這件事,烏鴉教授是從來不敢馬虎的,他深知講學(xué)的目的是為了將自己的知識與經(jīng)驗傳播給廣大的學(xué)員,以提高學(xué)員的知識水平。所以他每次講課以前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,并隨身攜帶著那只他賴以成名的瓶子及一些外表光滑、顆粒均勻的石子以便在課堂上演示。烏鴉講授的課是十分精彩的,不僅有詳細(xì)的講解,還有師生互動式的現(xiàn)場演示。每次當(dāng)烏鴉教授講課結(jié)束的時候,課堂上總是響起雷鳴般的掌聲。在這一次次的掌聲中,烏鴉教授終于獲得了動物界具有突出貢獻(xiàn)的專家稱號,成了喝水領(lǐng)域的權(quán)威![/size][/font]
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[font=宋體][size=10pt] 一天,烏鴉教授接到丹頂鶴家族的邀請,請他去為家族成員講課。丹頂鶴家族是動物王國有名的貴族,能夠為他們講課對于烏鴉教授來說是極其榮幸的一件事情。所以,烏鴉教授對這次講座十分重視,他特意準(zhǔn)備了一個新杯子。[/size][/font]
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[font=宋體][size=10pt] 講座按時進(jìn)行,當(dāng)穿了一身黑色西裝的烏鴉教授走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)整整齊齊坐滿了穿著白衣服,戴著紅帽子的丹頂鶴家族的成員。烏鴉教授信心十足地走上講臺,環(huán)顧了一下臺下的學(xué)員們便開講了:[/size][/font][font=Tahoma][size=10pt]“[/size][/font][font=宋體][size=10pt]各位丹頂鶴家族的朋友們,很高興能有這樣一個機(jī)會與大家交流。[/size][/font][font=Tahoma][size=10pt]”[/size][/font][font=宋體][size=10pt]他邊說邊拿出了準(zhǔn)備好的杯子,并往杯子里倒了大約三分之一的水,然后說:[/size][/font][font=Tahoma][size=10pt]“[/size][/font][font=宋體][size=10pt]請問大家,誰能上來喝掉這杯中的水呢?[/size][/font][font=Tahoma][size=10pt]”[/size][/font][font=宋體][size=10pt]他的話音剛落,坐在前排的一只年輕的丹頂鶴就走上臺來,把他那細(xì)長的嘴伸進(jìn)杯子里,把杯中的水喝了個精光![/size][/font]
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[font=宋體][size=10pt] 看到年輕的丹頂鶴把杯中的水喝了個一滴不剩,烏鴉講授呆在了那里。很顯然,他的課是無法講下去了??粗羧裟倦u的烏鴉教授,丹頂鶴家族的成員們明白過來了,于是哄堂大笑起來了。[/size][/font]
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[font=宋體][size=10pt] 可憐的烏鴉教授一句話也說不出來了,低頭走出教室飛走了。[/size][/font]
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[font=宋體][size=10pt] 自此以后,烏鴉教授再也沒講過課![/size][/font]
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[font=宋體][size=10pt] 由于沒有考慮到受眾的實際情況,烏鴉教授的講座以失敗而告終,在現(xiàn)實的企業(yè)經(jīng)營管理過程中類似的情況經(jīng)常發(fā)生。企業(yè)為提高企業(yè)及員工的整體素質(zhì)經(jīng)常組織各種各樣的培訓(xùn)活動,但往往連組織者及講授者都弄不清楚企業(yè)及員工到底需要哪方面的知識,最終培訓(xùn)成了典型的無的放矢,沒有絲毫效果。[/size][/font][font=Tahoma][size=10pt][/size][/font][/align][/align][font=Times New Roman][color=#000000] [/color][/font]
作者:
lcy0610
時間:
2009-1-23 10:41
好帖子!支持一下!但愿更多的老板經(jīng)理們看到!
作者:
老江湖139
時間:
2009-1-23 12:01
培訓(xùn)而不明所需,等于對牛彈琴。
白白浪費了金錢和精力不說,還耽誤了自己和別人的時間。
這是雙向損失
作者:
baihe44
時間:
2009-2-1 17:52
精辟,培訓(xùn)一定要搞明白對象要需要的知識。
作者:
實名制
時間:
2009-2-2 12:12
目標(biāo)客戶選擇的有問題,又沒有針對性地應(yīng)對措施
作者:
giduhill
時間:
2009-2-15 23:19
有同感,我們做的還很不到位,沒有到那種水平,還要學(xué)習(xí)呀
作者:
yeyoushen88888
時間:
2009-3-27 23:45
高手啊
第一次看到這個故事
有點感觸
作者:
基層工作者
時間:
2009-3-28 18:33
佛言:度其根性而度脫之?。?!
作者:
天之涯
時間:
2009-3-28 19:49
太對叻!培訓(xùn)應(yīng)有針對性
作者:
syl
時間:
2009-3-28 19:58
經(jīng)典呀 ?。。。。。?!
作者:
way
時間:
2009-3-28 20:03
[i=s] 本帖最后由 way 于 2009-3-28 20:05 編輯 [/i]
“講授者都弄不清楚企業(yè)及員工到底需要哪方面的知識,最終培訓(xùn)成了典型的無的放矢,沒有絲毫效果?!?br /> 我一般不請別人講課,拓展訓(xùn)練還行。
補充一點:您太有才了!
作者:
冀軍琦
時間:
2009-3-28 22:14
呵呵!烏鴉為什么不找一個深一點、口徑小一點的瓶子呢?!
學(xué)習(xí)往往不在知識本身,而在于獲得知識的方法!
作者:
zhenjieli
時間:
2009-3-29 20:41
是的,對于一些企業(yè)在鄉(xiāng)下愷招商會時請的專家大講分子生物營養(yǎng)學(xué),什么DNA都上去了,一些養(yǎng)豬的或者土里吧唧的經(jīng)銷商聽得直放屁,而這些所謂的專家還不如烏鴉,越講越有勁,哈,可笑死了。奉勸大家要從中汲取教訓(xùn)。
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