畜牧人
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[原創(chuàng)]關(guān)于企業(yè)和管理的含義
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作者:
龍城飛將
時(shí)間:
2006-5-12 01:49
標(biāo)題:
[原創(chuàng)]關(guān)于企業(yè)和管理的含義
“企”上面一個(gè)“人”字,下面一個(gè)“止”字,意即人停止于此;“業(yè)”即事業(yè)。故“企業(yè)”就是指一群人停止于此共同干一翻事業(yè)。所以企業(yè)只有留住人才有發(fā)展的可能。<br>
管理的實(shí)質(zhì)就是“管人+理事”?!肮堋睆淖中蜕蟻矸治鍪钱?dāng)官的舉著竹節(jié)去韃;“理”是指“王”法要深入到人的心“里”。“管”是手段,“理”是目的。更具體一點(diǎn)來講,“企業(yè)管理”就是要制定好你的發(fā)展規(guī)劃,讓企業(yè)中所有的人明白你的規(guī)劃,使每個(gè)人都明白要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)該怎么去做,并且最重要的是把所有的人的利益和你的規(guī)劃聯(lián)系在一起。<br>
<br>
一點(diǎn)拙見,請(qǐng)多批評(píng)。
作者:
nety
時(shí)間:
2006-5-12 12:02
標(biāo)題:
re:做企業(yè)管理人!可以不知道怎么干!但要知道...
做企業(yè)管理人!可以不知道怎么干!但要知道要干什么
作者:
飼料小字輩
時(shí)間:
2006-5-12 18:23
標(biāo)題:
re:做企業(yè)需用好“人”,自己可以不是管理大師...
做企業(yè)需用好“人”,自己可以不是管理大師,但一定要是會(huì)用人的大師。<br>
劉備之于孔明、唐僧之于悟空、宋江之于107位弟兄。<br>
隨著“職業(yè)經(jīng)理人”的成長,今天企業(yè)也是這樣。<br>
看看這些優(yōu)秀的“人才”吧:長虹倪潤峰后的趙勇、聯(lián)想柳傳志后的楊元慶等等。
作者:
老楊
時(shí)間:
2006-5-12 21:35
標(biāo)題:
re:在企業(yè)發(fā)展的“不同階段”,(在作坊階段,...
在企業(yè)發(fā)展的“不同階段”,(在作坊階段,就不要按跨國公司的模式。),把“合適”的人放到“適合”的崗位,把“遠(yuǎn)景規(guī)劃”具體分為“細(xì)節(jié)地執(zhí)行”下去。
作者:
飼料小字輩
時(shí)間:
2006-5-14 17:21
標(biāo)題:
re:老楊說的我贊同,把“合適”的人放到“適合...
老楊說的我贊同,把“合適”的人放到“適合”的崗位上,這很重要。<br>
不可“大才小用”也不可“小才大用”。
作者:
莫問
時(shí)間:
2006-5-16 17:21
標(biāo)題:
re:適度的小才大用一下是否就可以讓小才長成大...
適度的小才大用一下是否就可以讓小才長成大才呢?
作者:
老楊
時(shí)間:
2006-5-16 22:34
標(biāo)題:
re:未必,要具體人才具體分析,能當(dāng)班長的,可...
未必,要具體人才具體分析,能當(dāng)班長的,可能還真不能當(dāng)主任,因?yàn)樗麤]有潛能.如有潛能,當(dāng)然可以"適度大用"的進(jìn)行鍛煉.但一定要看準(zhǔn)才可大用,否則就會(huì)斷送一個(gè)"小才的前途"的!!!
作者:
柳絮
時(shí)間:
2006-5-18 19:32
標(biāo)題:
re:非常好的帖子,對(duì)企業(yè)管理的高度概括。以簡...
非常好的帖子,對(duì)企業(yè)管理的高度概括。以簡馭繁的良好范例。
作者:
柳絮
時(shí)間:
2006-5-19 10:32
標(biāo)題:
re:這是個(gè)具體問題,也是技術(shù)問題,水平問題。...
這是個(gè)具體問題,也是技術(shù)問題,水平問題。從可能性上講,適當(dāng)?shù)匦〔糯笥?,可以造就大才。我們看一看將軍縣現(xiàn)象就可以明白。還有,窮人的孩子早當(dāng)家,這些現(xiàn)象告訴我們?nèi)伺c人之間的能力差異,其實(shí)是很小的。大多數(shù)人,都是給點(diǎn)陽光就燦爛。<br>
<img src="leadbbsfile/UBBicon/em02.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0><img src="leadbbsfile/UBBicon/em02.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0>
作者:
莫問
時(shí)間:
2006-5-19 14:09
標(biāo)題:
re:小才大用的結(jié)果有兩個(gè):真的就讓小才長成大...
小才大用的結(jié)果有兩個(gè):真的就讓小才長成大才了;小才夭折了。就在于把小才提到什么樣的高度(是他“夠一夠”就能達(dá)到的,還是永不能達(dá)到的?)怎樣一步步提,這其中的把握與平衡真是奧妙無窮,也至關(guān)重要了。
作者:
nety
時(shí)間:
2006-5-19 15:16
標(biāo)題:
re:如何判定他是大才還是小才呢?知識(shí)結(jié)構(gòu)...
如何判定他是大才還是小才呢?<br>
知識(shí)結(jié)構(gòu)?做事的能力?還是其他的!<br>
我認(rèn)為還激發(fā)潛能最重要!<br>
潛能是無限的!真正能判定一個(gè)人是大才還是小才應(yīng)該是在他成功之后!`
作者:
龍城飛將
時(shí)間:
2006-5-19 20:13
標(biāo)題:
re:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。管理的重心就是管人...
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。管理的重心就是管人,用人。只有學(xué)會(huì)很好的欣賞人,才會(huì)很好的用人!<br>
作老板的,實(shí)際上是在給下屬搭建平臺(tái),平臺(tái)搭好了,唱戲的不一定是老板。
作者:
柳絮
時(shí)間:
2006-5-21 21:38
標(biāo)題:
re:這個(gè)話題可真是奧妙無窮。其奧妙在于公說公...
這個(gè)話題可真是奧妙無窮。其奧妙在于公說公有理,婆說婆有理。<img src="leadbbsfile/UBBicon/em02.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0><img src="leadbbsfile/UBBicon/em02.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0>
作者:
龍城飛將
時(shí)間:
2006-5-31 21:46
標(biāo)題:
re:那大家就繼續(xù)說下去吧,但愿大家都能悟出自...
那大家就繼續(xù)說下去吧,但愿大家都能悟出自己的道理
作者:
小馬哥
時(shí)間:
2006-6-1 14:52
標(biāo)題:
re:管理:管事、理人。我們?nèi)菀捉邮艿囊粋€(gè)...
管理:管事、理人。<br>
我們?nèi)菀捉邮艿囊粋€(gè)提法。<br>
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管理講:對(duì)事不對(duì)人。就是這個(gè)道理。首先要理人家,就是尊重,不搭理人家,還怎樣管事。<br>
還有管理就是,是別人完成你自己的事情。這是一個(gè)符合我們的定義。<br>
歡迎光臨 畜牧人 (http://m.ffers.com.cn/)
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