畜牧人

標(biāo)題: [轉(zhuǎn)帖]一個(gè)大學(xué)生的獨(dú)白！ [打印本頁]

作者: nety 時(shí)間: 2006-5-30 01:01
標(biāo)題: [轉(zhuǎn)帖]一個(gè)大學(xué)生的獨(dú)白！
?。ㄎ恼聛碓从谥袊┛驼搲?lt;/FONT> 　　當(dāng)我高三的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)高一退學(xué)學(xué)電腦的同學(xué)已經(jīng)在上海拿著高薪，當(dāng)我大一的時(shí)候聽說我的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)在上海當(dāng)了老板，當(dāng)我大三的時(shí)候驚聞我隔壁小學(xué)沒畢業(yè)的大我兩歲的鄰家姐姐已經(jīng)在省城變成了百萬富婆，當(dāng)我大四的時(shí)候發(fā)現(xiàn)瓦工的工資已經(jīng)達(dá)到2000多一個(gè)月了，當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我馬上就要失業(yè)了...... 　　于是我很郁悶，當(dāng)初我那樣拼命考上大學(xué)是為了什么？難道象是一些政府官員所說的為提高中國人口素質(zhì)作貢獻(xiàn)嗎？可是我馬上就要失業(yè)了，“衣食足而知禮節(jié),倉稟足而知榮辱”，我飯都吃不上了還提高素質(zhì)干什么？官員說了，中國大學(xué)生就業(yè)難主要是因?yàn)閷⒔话氲拇髮W(xué)生都一窩哄的到北京和東南沿海地區(qū)去就業(yè)，所以導(dǎo)致局部人才過剩，可是你們怎么就不想想這些地區(qū)占中國的GDP何止一半？主要的制造業(yè)服務(wù)業(yè)金融業(yè)等行業(yè)都在這些地區(qū)，不來這里就業(yè)難道都跑到西部去種地嗎？又有官員說了，主要是大學(xué)生對工作要求太高，苦的累的不干，工資低了不做，我想問一下，難道要大學(xué)生去拉人力車你才滿意嗎？我見過許多大學(xué)生和初中生一起去跑推銷，送貨，他們并不象你們說的那樣?jì)蓺狻?lt;BR> 　　我也不想要多高的工資，可是現(xiàn)在連個(gè)1000/月的工資本科生都搶著做，很多單位都開價(jià)800，甚至更低，那我想問問各位大人，我花了將近10萬元去讀大學(xué)然后拿個(gè)幾百元一個(gè)月的工資我是不是腦子壞了？我什么時(shí)候才能把本錢掙上來，什么時(shí)候才能有錢買房子？不說在上海買房子吧，就說一般的城市，一般的房子至少也要20萬-30萬一套吧，就算我不吃不喝也要好幾十年吧？ 　　現(xiàn)在又有政府大人和所謂專家學(xué)者說了，大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)低，很多用人單位不滿意。那我想問問這是誰造成的呢？中國的教育制度和腐敗問題我就不說了，這大家都知道。就光說說英語吧，所有的大學(xué)幾乎都成了英語培訓(xùn)班，不過四級不給學(xué)位，英語不好考研你想都別想。于是許多英語不好的學(xué)生幾乎天天看英語，整天想的事就是怎么過四級，根本無心去看專業(yè)課?？佳杏⒄Z也是大頭，只要英語搞定，那你基本上就沒問題了，很多英語系的學(xué)生幾乎眼閉著就考上復(fù)旦大學(xué)，南京大學(xué)這樣重點(diǎn)大學(xué)的中文系，管理學(xué)，社會工作等等。那些英語本來就不錯(cuò)的學(xué)生呢，就期望著更上一層樓了，于是過六級，即使不出國也去考托福，考雅思。 　　中國這些年一直都在宣傳英語萬能論，據(jù)說學(xué)好English走遍天下都不怕，還很酷斃。其實(shí)深層次原因是利益問題，英語已經(jīng)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)了，專家教授編書賺錢，出版社賣書賺錢，名師講課開輔導(dǎo)班賺錢......只有我們學(xué)生在不斷的掏錢。去書店看看就知道了，著名作家的作品印數(shù)一次也不過1萬冊左右（象韓寒這樣特紅的作家除外），而英語輔導(dǎo)資料動輒幾萬冊，十幾萬冊，出版社富的流油了，教授腰包鼓起來了，地方GDP上去了，教育部編書專家們微笑了，而我們學(xué)生卻流下了被強(qiáng)奸的悲傷淚水......大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)差，根本就不能怪學(xué)生，要怪要只能怪教育部的那些大老爺們。也許是被抗議的煩了，也許是他們錢賺夠了，也許是他們不怕學(xué)生不考，最近他們終于說四級不和學(xué)位證書掛鉤了，但是用人單位一時(shí)轉(zhuǎn)變不過來，找工作還是先看四六級證書，于是學(xué)生還得考。 　　大學(xué)生就業(yè)是越來越難，因?yàn)楦咝＿€在不斷擴(kuò)招?？墒巧洗蝺蓵线€有代表說中國的大學(xué)生不是多了，而是少了，特別是和西方相比較占人口的比例偏低。什么都和西方比，連學(xué)費(fèi)也和西方看齊，結(jié)果學(xué)費(fèi)狂漲，學(xué)生上不起學(xué)，銀行也不貸款，即使被政府逼急了也就做做樣子。其實(shí)西方的大學(xué)學(xué)費(fèi)是按人均收入的比例來算是很低的，比如說美國，他們?nèi)司杖胧?2000多美元，可是公立大學(xué)學(xué)費(fèi)才9000多美元（以前更低），這在西方國家中已經(jīng)算很貴的了，法國加拿大英國等普遍是2000美元左右，而他們的人均收入都是2000萬美元左右，貧困學(xué)生可以申請免費(fèi)和助學(xué)金，而且比例是很大的。中國年人均收入8000元人民幣（有多大水分還值得懷疑），一般學(xué)校的學(xué)費(fèi)卻達(dá)到5000-6000元，好點(diǎn)的專業(yè)達(dá)到10000元。這樣高的學(xué)費(fèi)造成的后果是經(jīng)常是一家人供應(yīng)一個(gè)孩子上學(xué)都供不起，于是出現(xiàn)許多感人的悲劇。而中國高校的亂收費(fèi)都出了名的，連清華北大都參與，教育部也不例外，和高校一起發(fā)了橫財(cái)。高校的瘋狂擴(kuò)招造成高校的瘋狂擴(kuò)建，于是又造成教育成本的瘋狂上漲，兩會上又有教育界的代表說了，如果不擴(kuò)招那將造成教育資源的極大浪費(fèi)，最終受損害的是國家。 　　那我們不禁要問，難道你讓大家都上大學(xué)，然后再失業(yè)？你到是把成本收回來了，為國家挽回了損失，卻害苦了普通百姓和他們的孩子。最近出現(xiàn)某地區(qū)大規(guī)模的學(xué)生拒絕參加高考的現(xiàn)象，也說明中國大學(xué)擴(kuò)招已經(jīng)走入了死胡同了。而那些賣淫的女生，的確大部分都是被學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)所逼，助學(xué)貸款根本是個(gè)安慰大眾的騙局，只有那些有關(guān)系的極少數(shù)人能搞到。他們也知道大學(xué)畢業(yè)不好就業(yè)，但是已經(jīng)花了那么多的時(shí)間金錢和精力半途而費(fèi)又太可惜，真是雞肋噢，食之無味，棄之可惜。 　　教育部還在吹噓2005年本科就業(yè)率達(dá)到90%以上，其實(shí)根本就是屁話，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)的招生計(jì)劃直接和就業(yè)率掛鉤，就業(yè)率低就意味著不能招那么多的學(xué)生，于是許多學(xué)校造假，學(xué)生找不到工作不發(fā)畢業(yè)證，學(xué)生被逼無奈只好和用人單位簽訂假合同或自己偽造，真實(shí)就業(yè)率大概在60%左右。那中國大學(xué)到底要怎么辦？怎么擴(kuò)大就業(yè)？其實(shí)這個(gè)問題真的很難辦，就算大學(xué)現(xiàn)在全部都不擴(kuò)招了（這是不可能的）維持現(xiàn)有規(guī)模，中國每年也容納不了那么多的人就業(yè)，各個(gè)行業(yè)已經(jīng)飽和。唯一的辦法是進(jìn)行行業(yè)調(diào)整，發(fā)展和開放一些新的行業(yè)和領(lǐng)域，特別是發(fā)展服務(wù)業(yè)，開放金融業(yè)等等。勞動密集型產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為過去。 　　教育部，你就不要再害人了好不好？我代表全國的大學(xué)生跪下來求你了，我現(xiàn)在是被害了，我不希望再有人被害，因?yàn)槲液苌屏肌?lt;BR>

作者: 豬行天下 時(shí)間: 2006-5-30 12:05
標(biāo)題: re:道出了心聲，經(jīng)典?。。。。。。?！1
道出了心聲，經(jīng)典?。。。。。。?！1

作者: 甲殼蟲 時(shí)間: 2006-6-3 05:32
標(biāo)題: re:經(jīng)歷過畢業(yè)才知道就業(yè)率不得不高的原因-...
經(jīng)歷過畢業(yè)才知道就業(yè)率不得不高的原因----學(xué)校卡的！悲哀啊！

作者: 老楊 時(shí)間: 2006-6-3 22:19
標(biāo)題: re:還有，邊遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué)生不回到原籍就業(yè)（就...
還有，邊遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué)生不回到原籍就業(yè)（就是要當(dāng)拉車夫）還要交出省費(fèi)。我畢業(yè)的時(shí)候是這樣。雪上加霜的。

作者: ryming 時(shí)間: 2006-6-4 15:56
標(biāo)題: re:現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)是困難，我們省里出臺了什么...
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)是困難，我們省里出臺了什么“三支一扶”的政策，號召大學(xué)生到農(nóng)村去就業(yè)，呵呵，！ 
好多人都報(bào)名，沒辦法！ 
真是悲哀！大學(xué)的教師待遇是上去了，老百姓的腰包癟了，！大學(xué)富了，。。。。

作者: 飼料小字輩 時(shí)間: 2006-6-6 17:55
標(biāo)題: re:大學(xué)還是要上的，否則連去農(nóng)村的資格都會沒...
大學(xué)還是要上的，否則連去農(nóng)村的資格都會沒有的。 
面對現(xiàn)實(shí)吧，擴(kuò)招后不轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念不行了。 
但還是要說；教育收費(fèi)要降低些才好，否則這樣下去就出亂子的。 
還好現(xiàn)在農(nóng)村已免費(fèi)9年義務(wù)教育了，但愿我兒子上大學(xué)時(shí)，大學(xué)也能少點(diǎn)收費(fèi)就好了，祈盼中。

作者: 老楊 時(shí)間: 2006-6-6 21:17
標(biāo)題: re:呵呵，再看看這篇[img]../im...
呵呵，再看看這篇 
<IMG onmouseover="javascript:if(this.width>520)this.width=520;" src="leadbbsfile/fileType/doc.gif" onload="javascript:if(this.width>520)this.width=520;" align=absmiddle border=0>此主題相關(guān)文件 <A HREF="leadbbsfile/upload/2006/06/06/211722.doc" TARGET=_blank>211722.doc</A> 
<img src="leadbbsfile/UBBicon/em04.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0><img src="leadbbsfile/UBBicon/em04.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0><img src="leadbbsfile/UBBicon/em04.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0>

作者: 全國漫游 時(shí)間: 2006-6-6 21:38
標(biāo)題: re:不要怨天憂人了，只要有能力，總能...
不要怨天憂人了，只要有能力，總能掙到錢的。要那么算帳，好多人都要死了。隨著你工作能力的成熟，社會閱歷和關(guān)系的發(fā)展，有能力的人的收入會成倍的增長的

作者: fhj2003 時(shí)間: 2006-6-29 09:36
標(biāo)題: re:做人，總得靠自己！
做人，總得靠自己！

作者: 咖啡貓 時(shí)間: 2006-7-9 21:50
標(biāo)題: re:畢業(yè)兩次了，感覺這學(xué)校，真TMD的...
畢業(yè)兩次了，感覺這學(xué)校，真TMD的年年政治課，素質(zhì)教育，四六級考試，本科生畢業(yè)要協(xié)議，還要一兩萬字的畢業(yè)論文，碩士要影響因子，應(yīng)評時(shí)要重新抄寫試卷，……亂七八糟的教你扯淡和造假，可是學(xué)費(fèi)卻是要的越來越多

作者: toto 時(shí)間: 2006-7-12 10:00
標(biāo)題: re:真讓人揪心地疼!
真讓人揪心地疼!

作者: yumianfeilong 時(shí)間: 2006-7-14 11:42
標(biāo)題: re:沒有付出，沒有付出能有收獲？事在人為！
沒有付出，沒有付出能有收獲？事在人為！

作者: jxx1122 時(shí)間: 2006-7-20 13:07
標(biāo)題: re:心是肉長的！我全力支持以上觀點(diǎn)??！頂頂頂...
心是肉長的！我全力支持以上觀點(diǎn)！！頂頂頂?。。。。。?！

作者: banli23 時(shí)間: 2006-7-26 16:55
標(biāo)題: re:大學(xué)是給我們一個(gè)平臺，看我們怎樣利用了，...
大學(xué)是給我們一個(gè)平臺，看我們怎樣利用了，自主性要加強(qiáng)，而且必須有短期、中期、長期目標(biāo)

作者: qxzhang8228 時(shí)間: 2006-7-27 12:54
標(biāo)題: re:寫得好！中國人的悲哀啊！這就是中國特色的...
寫得好！中國人的悲哀??！這就是中國特色的教育方式！

作者: 小豬蛛寶貝 時(shí)間: 2006-7-28 04:29
標(biāo)題: re:如果你大學(xué)畢業(yè)了也走不出自己的路,那么不...
如果你大學(xué)畢業(yè)了也走不出自己的路,那么不讀大學(xué)你更走不出了

作者: dt625 時(shí)間: 2006-8-7 16:18
標(biāo)題: re:現(xiàn)在高校是效益最好的單位之一，而且也...
 
現(xiàn)在高校是效益最好的單位之一，而且也是最輕松的單位，各位高校管理者和老師們過上了富裕生活。苦了孩子父母和孩子啊，教育產(chǎn)業(yè)買單的是老百姓。大學(xué)生的社會地位已經(jīng)和農(nóng)民工每什么區(qū)別，隨處都可聽說家庭悲劇。由于大學(xué)門檻太低，官宦子弟不學(xué)無術(shù)同樣可混一個(gè)大學(xué)文憑，畢業(yè)后步步高升。一個(gè)班的同學(xué)在畢業(yè)時(shí)由于家庭背景不同出路極顯著差異，敢問多年后中國的高等教育會演變成什么樣的局面，教育產(chǎn)業(yè)化到底是誰在受益？顯然不是老百姓及其子女吧

作者: 山中的漫游者 時(shí)間: 2006-8-8 14:54
標(biāo)題: re:這是社會的現(xiàn)象，不過很多事情都會轉(zhuǎn)變的，...
這是社會的現(xiàn)象，不過很多事情都會轉(zhuǎn)變的，無論如何，我們都不希望回到昨天吧？沒有本事的人，才會希望回到大鍋飯時(shí)代。 
面對這樣的局面，我們只有報(bào)怨，沒有辦法了么？ 
沒有辦法了，就怨不得誰--大活人，總不能讓尿憋死?。。?！

作者: 居心良苦 時(shí)間: 2006-8-8 16:44
標(biāo)題: re:大家記的以前,農(nóng)村人花錢買城市戶口的事嗎...
大家記的以前,農(nóng)村人花錢買城市戶口的事嗎?現(xiàn)在城里人買農(nóng)村戶口!以前,大學(xué)士能夠有個(gè)好飯碗,使大量的學(xué)生往升學(xué)的道路上走,雖然畢業(yè)后,會失望,但畢竟提高了中國人的整體素質(zhì).現(xiàn)在,"讀書無用論"又開始流行,在教育方面是個(gè)好機(jī)會,因?yàn)樯龑W(xué)不被視為那么重要的時(shí)候,素質(zhì)教育必然會取代應(yīng)試教育!只是苦了農(nóng)民,把全部希望寄托在孩子升學(xué)上,回報(bào)確不高

作者: 鶯 時(shí)間: 2006-8-9 03:11
標(biāo)題: re:現(xiàn)實(shí)是殘酷的！國情、民情所定，我就懷凝現(xiàn)...
現(xiàn)實(shí)是殘酷的！國情、民情所定，我就懷凝現(xiàn)在中國的大學(xué)生們的心態(tài)和能力以及思維到底還能不能表現(xiàn)得更好更有創(chuàng)造力出來？別老想在別人鍋里掏飯！你就不會自己生火架鍋？好鋼用在刀刃上才能發(fā)揮作用呀！需要段練需要斗志加上學(xué)識就不怕失業(yè)了。

作者: tears 時(shí)間: 2006-8-9 14:57
標(biāo)題: re:優(yōu)勝劣汰很正常,也有一出來就創(chuàng)業(yè)成功的啊...
優(yōu)勝劣汰很正常,也有一出來就創(chuàng)業(yè)成功的啊,所以嘛........

作者: 年輕人 時(shí)間: 2006-8-18 16:22
標(biāo)題: re:適者生存，懂嘛！環(huán)境你是改變不了的，...
適者生存，懂嘛！ 
環(huán)境你是改變不了的，唯一能改變的就是改變你自己來適應(yīng)社會吧。

作者: xmrlt 時(shí)間: 2006-8-22 17:24
標(biāo)題: re:問題卻是存在啊，真的很痛心的！這個(gè)社...
問題卻是存在啊，真的很痛心的！ 
這個(gè)社會錢卻是是不錯(cuò)的東西！ 
怎么才能弄到手就是方法問題了！ 
上大學(xué)只是其中一個(gè)方面，可卻是代價(jià)最大的一個(gè)方面！

作者: lishanlhf 時(shí)間: 2006-10-19 11:30
標(biāo)題: re:社會要穩(wěn)定不是強(qiáng)人怎樣而是絕大部分人...
社會要穩(wěn)定不是強(qiáng)人怎樣 
而是絕大部分人，普通人衣食無憂

作者: houzhiyong 時(shí)間: 2006-10-19 12:27
標(biāo)題: re:這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題?。]有辦法的?。≌l...
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題??！沒有辦法的啊！誰叫咱們中國人口多呢?。。?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080"> 作者: lngs_lcb 時(shí)間: 2006-10-23 19:13
標(biāo)題: re:政府該想辦法解決這個(gè)問題了。大學(xué)的學(xué)...
政府該想辦法解決這個(gè)問題了。 
大學(xué)的學(xué)費(fèi)也太高了，好象開公司掙錢。掙的都是老百姓的血汗錢呀！

作者: jujiezl 時(shí)間: 2006-10-28 19:33
標(biāo)題: re:[em28][img]../imag...
<img src="leadbbsfile/UBBicon/em28.GIF" align=absmiddle border=0> 
<IMG onmouseover="javascript:if(this.width>520)this.width=520;" src="leadbbsfile/fileType/jpg.gif" onload="javascript:if(this.width>520)this.width=520;" align=absmiddle border=0>此主題相關(guān)圖片 
<IMG onmouseover="javascript:if(this.width>520)this.width=520;" style="CURSOR: hand" onclick=javascript:window.open(this.src); src="leadbbsfile/upload/2006/10/28/193229.jpg" onload="javascript:if(this.width>520)this.width=520;" align=absmiddle border=0>

作者: 王斌 時(shí)間: 2006-11-4 16:55
標(biāo)題: re:畢業(yè)即意味著失業(yè)，現(xiàn)在大學(xué)生真的很不容易...
畢業(yè)即意味著失業(yè)，現(xiàn)在大學(xué)生真的很不容易，希望有關(guān)部門能夠關(guān)心大學(xué)生的生存問題，治國才能安邦！同時(shí)希望已經(jīng)畢業(yè)和即將畢業(yè)的大學(xué)生們能夠調(diào)整好心態(tài)，積極地去迎接挑戰(zhàn)！生存就存在著競爭！時(shí)刻做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備！<img src="leadbbsfile/UBBicon/em17.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: 畜牧人 時(shí)間: 2006-11-7 15:25
標(biāo)題: re:多喝開水,正常排尿就是OK了.努力吧.
多喝開水,正常排尿就是OK了.努力吧.

作者: scnydx 時(shí)間: 2006-11-16 10:32
標(biāo)題: re:我今年畢業(yè)出來混了這么久，感覺就是被...
我今年畢業(yè) 
出來混了這么久，感覺就是被大學(xué)強(qiáng)奸了。 
先是在國內(nèi)一家比較有名氣的飼料企業(yè)工作，總部打著培養(yǎng)后備的幌子，一個(gè)子公司分幾個(gè)畢業(yè)生做同樣的工作，而子公司根本就不需要那么多的人，一個(gè)月拿著那點(diǎn)可憐的工資混日子。辭職走的時(shí)候老板教育我沒有耐心，自命清高。 現(xiàn)在一個(gè)種豬場重新學(xué)獸醫(yī)，在里面覺得自己除了有一個(gè)本本外，什么都沒有，就連養(yǎng)豬也不如那些飼養(yǎng)員。 想起真是悲哀呀?。。。。。。?！<img src="leadbbsfile/UBBicon/em27.GIF" align=absmiddle border=0><img src="leadbbsfile/UBBicon/em27.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: bai 時(shí)間: 2006-11-16 11:55
標(biāo)題: re:說的很悲慘，有很多的師弟和師妹問我，大學(xué)...
說的很悲慘，有很多的師弟和師妹問我，大學(xué)中什么專業(yè)最好，畢業(yè)之后最好找工作。 
我當(dāng)時(shí)真的是不知道怎么回答這個(gè)問題，首先，專業(yè)的好壞決定不了你日后是否可以找到工作；其次，專業(yè)的好壞也改變不了一個(gè)人對待外界事物的看法。其實(shí)就是一句話：專業(yè)決定不了任何事情。但是如果，你在上大學(xué)之前就給自己一個(gè)明確的定位的話，那么專業(yè)對你也是很有用處的。 
又說了，沒有上大學(xué)之前就是一個(gè)小屁孩，知道什么是定位嗎？呵呵，我要說的是：何時(shí)定位都不晚。就像是你意識到了自己犯了錯(cuò)誤，改正它是關(guān)鍵。 
畢業(yè)之后，給自己一個(gè)明確的定位，工作也好，生活也好，都會在你的定位下有條不紊地進(jìn)行，雖然我們不知道下一時(shí)刻會發(fā)生什么事情，但是至少我們可以把握自己的內(nèi)心，把握自己的思路，在外界發(fā)生改變的時(shí)候，我們也可以應(yīng)對自如！ 
僅僅是個(gè)人之見。<img src="leadbbsfile/UBBicon/em05.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: 馮大偉 時(shí)間: 2006-11-17 15:01
標(biāo)題: re:我頂，樓主的好文章這事也奇怪了，上世...
我頂，樓主的好文章 
這事也奇怪了，上世紀(jì)90年代前，連在工地上搬磚的工人都有4位數(shù)的收入，又經(jīng)過了10年左右的經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，現(xiàn)在連大學(xué)生的收入都只有3位數(shù)了。生活開支和收入成一快一慢發(fā)展。百姓不堪重負(fù)啊 <img src="leadbbsfile/UBBicon/em17.GIF" align=absmiddle border=0><img src="leadbbsfile/UBBicon/em17.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: lqjj 時(shí)間: 2006-11-17 20:43
標(biāo)題: re:可憐的人啊其實(shí)大家反過來想一想自己在...
可憐的人啊 
其實(shí)大家反過來想一想自己在大學(xué)每天都干了些什么,學(xué)校為大家提供了不少學(xué)習(xí)的條件,每個(gè)人都是怎么把握的. 
的確,中國的大學(xué)教育有缺陷,但從中國走出去的大學(xué)生在國外都能站的住腳,在學(xué)校的學(xué)習(xí)大部分靠自己,咱學(xué)畜牧的難道系里沒有給大家提供假期到現(xiàn)場實(shí)習(xí)的機(jī)會?在學(xué)校學(xué)的東西不實(shí)用嗎?請大家回去仔細(xì)在讀讀課本,不要拉掉細(xì)節(jié),你會發(fā)現(xiàn)好多東西都是出自課本的.難道那么多的前輩白活了一輩子,留給子孫的都是一堆沒用的爛紙. 
那你就太瞧不起中國人了,也就是瞧不起自己. 
還要好好學(xué)習(xí)啊,書本是最全面最快捷的.現(xiàn)場的學(xué)習(xí)直接,是加強(qiáng)記憶的好地方,每天能帶著現(xiàn)場的問題看書,我相信在過一兩年你就相當(dāng)了不起.<img src="leadbbsfile/UBBicon/em15.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: 學(xué)習(xí) 時(shí)間: 2006-11-18 12:06
標(biāo)題: re:我同意樓上的說法，書本是很有用的，現(xiàn)在的...
我同意樓上的說法，書本是很有用的，現(xiàn)在的企業(yè)也好，用戶也罷，沒有幾個(gè)不在學(xué)習(xí)的，但是我們用一些簡單明了的方式（當(dāng)然是書本上學(xué)到的，和沒有上大學(xué)的人有區(qū)別的東西）去說服他們，或者解釋某寫事情，他們的眼神都是不一樣的，所以學(xué)校里還是學(xué)了些東西的，就是要用到實(shí)踐中的確需要一段時(shí)間去過渡，銜接是很重要的。我現(xiàn)在就在銜接的夾縫里生存，看我的能力了。<img src="leadbbsfile/UBBicon/em16.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: zsp123 時(shí)間: 2007-6-30 17:02
:jiu: :jiu: :jiu: :o :@ :'(

作者: t.q.b.14 時(shí)間: 2007-6-30 17:30
標(biāo)題: 中國的弊端
這些都是中國的弊端！！
誰叫中國的人口這么多，而且上下五千年的傳統(tǒng)朔造了中國的社會氛圍?。?！
呵呵呵呵~~~
我也是受害者啊?。?！

作者: 小老頭 時(shí)間: 2007-6-30 20:16
;1s: ;1s: ;1s: :5s: !3:

作者: fer97 時(shí)間: 2007-6-30 21:50
!3: !3: !3: !3: 支持希望

作者: hougou 時(shí)間: 2007-7-1 02:54
本事不到家，不能愿政府??！

作者: 張潤澤 時(shí)間: 2007-7-1 08:31
標(biāo)題: 回復(fù) #1 nety 的帖子
含淚看完，太實(shí)際了。哎。。。。。。

作者: sunny_ly01 時(shí)間: 2007-7-1 09:39
經(jīng)典呀??！大家經(jīng)常去一些學(xué)校的貼吧看看會了解更多的教育腐敗，太黑了。。。。

作者: yangchunhui 時(shí)間: 2007-7-1 10:12
如其怨天憂人,不如腳踏實(shí)地的去發(fā)展自己,把自己位置放低一點(diǎn),你一個(gè)大學(xué)生比不上初中生,那責(zé)任在哪?很清楚的道理......

作者: zsx80126 時(shí)間: 2007-7-1 10:44
說出了廣大學(xué)生的心聲！說得太對了！
如果學(xué)生甚么都能自己學(xué)到，那要老師、教授干嗎？
還不如自己買點(diǎn)書回家慢慢啃好了！
現(xiàn)在中國的教育............................
據(jù)說有些老師上課不講重點(diǎn)，辦課外班再授?。。。。。。?br /> 這樣的老師的素質(zhì)那里去了？
尊師重道從何談起？

作者: tony2005428 時(shí)間: 2007-7-8 20:19
標(biāo)題: 把7樓的貼出來了
湯敏先生，擴(kuò)招沒有錯(cuò)嗎
發(fā)表日期：2006年2月16日出處：《南風(fēng)窗》雜志作者：本刊記者鄭作時(shí)
就在國內(nèi)對“教育產(chǎn)業(yè)化”、“高收費(fèi)”、“擴(kuò)招”等一系列教育改革以來的新舉措進(jìn)行反思的時(shí)候，被人們一直稱為“教育產(chǎn)業(yè)化之父”的亞洲開發(fā)銀行北京代表處首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家湯敏站了出來。近日，在國內(nèi)影響力較大的新浪網(wǎng)上，湯敏先生以一篇很長的文章來反駁國內(nèi)現(xiàn)在對一系列高教改革措施的反思，這篇文章的名字相當(dāng)直接的，它叫《擴(kuò)招擴(kuò)錯(cuò)了嗎？》。

本刊的老讀者可能都還記得，本刊在2001年和2002年的一系列文章中，已經(jīng)介紹過不少湯敏先生以及他所倡導(dǎo)的教育產(chǎn)業(yè)化方向。但為敘述的完整性起見，我們還是有必要再回顧一下那一段經(jīng)歷。
1998年，在經(jīng)歷了東南亞金融危機(jī)之后，由于改革開放以來一直是經(jīng)濟(jì)主要拉動方面的出口受到影響，中國經(jīng)濟(jì)處于一個(gè)暫時(shí)的困難之中，為了保住當(dāng)年經(jīng)濟(jì)增長，政府的有關(guān)方面一直在尋找出路。就在這個(gè)時(shí)候，任職于亞行的湯敏先生給政府相關(guān)部門寫信，建議對高等教育進(jìn)行改革，擴(kuò)大招生、提高學(xué)費(fèi)、把原來計(jì)劃外和計(jì)劃內(nèi)兩種不同的招生方式進(jìn)行并軌、“讓老百姓把錢從銀行里拿出來花”。
這個(gè)建議很快就被政府部門所采納。于是在全國范圍內(nèi)，高校的擴(kuò)招一時(shí)成為風(fēng)氣，而高校的學(xué)費(fèi)也是節(jié)節(jié)上升：從1998年之前每生每年兩三千元上升到現(xiàn)在的普遍5000元左右的價(jià)格。
這樣的政策看來似乎不乏好處。首先，在這樣的政策刺激下，高校的入學(xué)率有了很大的提高，誠如湯敏先生事后在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)的那樣，“自擴(kuò)招以來，中國每年普通大學(xué)本?？普猩藬?shù)已從1999年的160萬人增加到了2004年的447萬人，在校生人數(shù)從413萬人增加到1334萬人”；“適齡青年受高等教育的比例也從1991年的3%上升到2003年的13%，從世界排名第131位，上升到第114位”；同時(shí)，“高等學(xué)校本身也得到迅猛的發(fā)展，大學(xué)數(shù)從1999年的1071所，增加到2004年的1731所。大學(xué)教師也增加了1倍?！?br /> 不僅如此，湯敏先生忘記提到的一點(diǎn)是，當(dāng)時(shí)高校擴(kuò)招政策的另外一個(gè)指向，即讓老百姓把銀行里的錢拿出來花這個(gè)目標(biāo)當(dāng)時(shí)也實(shí)現(xiàn)了。從1998年和1999年的情況看，高校擴(kuò)招在社會上的反應(yīng)是積極的，當(dāng)時(shí)有包括央視在內(nèi)的多個(gè)媒體都報(bào)道了大量原來可能上不了大學(xué)的孩子因?yàn)樯狭舜髮W(xué)的興奮，以及他們的家長對未來的憧憬。

讀大學(xué)合不合算？

在1998年以及以后的兩三年之中，湯敏先生一直因?yàn)橐患埥ㄗh而得到人們很大的尊重?？墒菑?002年開始，這種尊重開始變成了懷疑，因?yàn)閺倪@時(shí)開始，擴(kuò)招的學(xué)生們開始畢業(yè)了。包括本刊在內(nèi)的許多媒體都發(fā)現(xiàn)并指出了另外一個(gè)現(xiàn)象，畢業(yè)生的就業(yè)薪資開始出現(xiàn)下降，大學(xué)文憑開始不值錢了。而在4年之后，這種現(xiàn)象已經(jīng)越來越廣泛而普遍地出現(xiàn)。在社會平均工資不斷上升的情況下，花了大本錢上大學(xué)的畢業(yè)生和他們的家長卻發(fā)現(xiàn)，他們就業(yè)的工資從3000元降到了2000元，再降到1000多元，到了2006年，媒體開始大量報(bào)道畢業(yè)生的工資已經(jīng)出現(xiàn)了3位數(shù)。大學(xué)本科畢業(yè)生的起薪800元已經(jīng)不是什么新鮮事，1000多元已經(jīng)是十分正常的情況。據(jù)北大對高校畢業(yè)生起薪的調(diào)查資料顯示，畢業(yè)生月薪在1000元以下的占40.9%。在廣州，招聘企業(yè)以800元左右的起薪來招聘大學(xué)生，已經(jīng)屢見不鮮。
但相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)，對一個(gè)家庭來說，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的成本卻是越來越高昂，除了基本達(dá)到五六千的學(xué)費(fèi)以外，在學(xué)費(fèi)上嘗到了高收費(fèi)甜頭的高校們迅速地越過了學(xué)費(fèi)的界線：住宿、書本、餐飲等等各項(xiàng)費(fèi)用迅速上升。記者調(diào)查了多個(gè)學(xué)生的年度費(fèi)用，每年的正常費(fèi)用都在1萬元以上，4年下來，一個(gè)本科生的培養(yǎng)成本在4萬元以上。這樣的上升程度甚至已經(jīng)震驚了教育官員，教育部副部長張保慶在2005年就沉痛地說過：“高校的學(xué)費(fèi)不能再漲了！”
不知道湯敏先生想過沒有，對于大量來自于中國農(nóng)村的大學(xué)生而言，憑他們千把元的工資，要還清他們父母因?yàn)楣┧麄兩蠈W(xué)而欠下的也許是幾萬元的債務(wù)需要幾年？也不知道作為經(jīng)濟(jì)學(xué)者的湯先生有沒有想過，如果把農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)作為一個(gè)投資來看，成本和收益的比值如何？
也許湯先生沒有算過，可是比他受教育程度要低得多的中國農(nóng)民們卻都在算這筆賬。在記者去農(nóng)村調(diào)查的時(shí)候，不止一個(gè)學(xué)生和他們的家長告訴過記者：讀大學(xué)不劃算，家庭負(fù)擔(dān)太重。他們甚至一戶一戶地?cái)?shù)出名字來，哪個(gè)家庭的孩子上了大學(xué)，欠了多少債，小孩畢業(yè)了以后工資是多少錢，父母一年大概有多少收入，要幾年才能把債還上。而普遍得出的結(jié)論是，大學(xué)不好上啊。
湯先生與很多學(xué)者爭論過貧困生的問題，他的核心觀點(diǎn)是國家對于貧困生是有政策的，因此不會有多少貧困生會因?yàn)榧彝デ闆r而失學(xué)。我們姑且不論銀行對助學(xué)貸款的冷淡、貧困生標(biāo)準(zhǔn)制定上的問題，我們甚至也不考慮大學(xué)畢業(yè)生要幾年才能還上助學(xué)貸款，還上以后幾年內(nèi)才能為緊接而來的結(jié)婚生育籌足錢。單說農(nóng)村有多少孩子因?yàn)榧彝峙赂呤召M(fèi)而讓孩子放棄上學(xué)這條路，以及這些孩子中有多少未來是國家的棟梁之材，想起來都已經(jīng)讓人不寒而栗了。湯敏先生可能不知道的一點(diǎn)是，很多具有潛質(zhì)的孩子，因?yàn)楦咝５母呤召M(fèi)，在達(dá)到湯先生所說的貧困生標(biāo)準(zhǔn)之前，已經(jīng)放棄競爭了！

中國需要什么人才

湯敏先生對于擴(kuò)招的優(yōu)勢很強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，因?yàn)閿U(kuò)招，1998年以及以后兩年中需要即時(shí)就業(yè)的適齡青年都上大學(xué)去了，減輕了就業(yè)壓力。
2005年10月，記者在常州參加一個(gè)新聞發(fā)布會。常州剛到任的市委書記興奮地向在座的80多名記者通報(bào)了一個(gè)情況：常州市由8所中高等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合組成的培養(yǎng)體，一直以來所有學(xué)生都在畢業(yè)前一年被企業(yè)爭訂一空。記者清楚地記得那個(gè)書記當(dāng)時(shí)閃亮的眼神：“我問他們，真的是全部嗎？我也作了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)真的是全部，爭搶一空啊?！?br /> 而相形之下，湯敏先生現(xiàn)在卻不得不面臨的一個(gè)問題想來是會令他尷尬的。擴(kuò)招以后4年，大量的大學(xué)畢業(yè)生還是要就業(yè)的，而現(xiàn)在的情況是付出了高昂成本的他們畢業(yè)即失業(yè)，找工作極其困難。而常州雖然沒有因?yàn)椤耙獪p輕就業(yè)壓力”而讓學(xué)生們多花些錢上大學(xué)拖幾年，就業(yè)率卻反而高。原因很簡單，就業(yè)壓力不會因?yàn)閷W(xué)生們都上學(xué)去了而消失了，上了大學(xué)以后呢？湯先生的這種想法，無疑是天真的。
而現(xiàn)在湯敏先生說，需要改變的是大學(xué)生們的就業(yè)觀，要適應(yīng)低檔次的就業(yè)、要適應(yīng)一下子找不到工作的情況。同時(shí)他要求社會對就業(yè)的統(tǒng)計(jì)方法也要改變，要把到微型企業(yè)工作的畢業(yè)生們也統(tǒng)計(jì)在就業(yè)范圍內(nèi)。不過不知道湯敏先生有沒有想過的一點(diǎn)是，如果大學(xué)生們要低就，為什么當(dāng)初他的建議中不包括大力發(fā)展更適合低就的職業(yè)教育，而讓擴(kuò)招的大學(xué)生花4年的時(shí)間和大量的金錢成本去學(xué)習(xí)后來他們可能無法“低就”而用的知識。
事實(shí)上，任何一個(gè)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)常識的人都應(yīng)該想得到，人才市場同樣存在著需求和供應(yīng)的關(guān)系。4年的大學(xué)擴(kuò)招，使得作為中高級人才的大學(xué)畢業(yè)生供應(yīng)過量了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了社會現(xiàn)階段的要求，因此作為人力資源價(jià)格的薪資也必然要下降。與此同時(shí)，正因?yàn)榇罅窟m齡青年被大學(xué)擴(kuò)招的信息吸引，放棄了原來更為適應(yīng)他們的中高等職業(yè)教育，使得中國大量企業(yè)所急需的藍(lán)領(lǐng)技工極度缺乏。記者身邊就有這樣一個(gè)案例，一個(gè)從事彩印的青年技工，年齡不過26歲，收入達(dá)到三四千元，而且還不斷有人提出要以高薪挖他。而與此同時(shí)，和他年齡差不多的很多學(xué)不對路的大學(xué)畢業(yè)生們，卻不得不在就業(yè)之初從湯敏先生所說的“微型企業(yè)”——也許是賣水果、也許是做打字員做起。

一夜之間造出來的是好大學(xué)嗎

擴(kuò)招的一個(gè)結(jié)果是，大學(xué)的規(guī)模都迅速地?cái)U(kuò)大了，一夜之間，中國國內(nèi)出現(xiàn)了許多巨型大學(xué)，本科生動則兩三萬、四五萬；研究生動則上萬；同時(shí)，幾乎所有的大學(xué)都在擴(kuò)建，上千畝地已經(jīng)不算大了，幾千畝、上萬畝算是真大；學(xué)校下屬系、系下屬專業(yè)的三級管理已經(jīng)不行了，中間必須要有學(xué)院、甚至還要有校區(qū)，要四五級管理；?？茖W(xué)校、學(xué)院的名字不好聽了，必須叫大學(xué)，而且一定要強(qiáng)調(diào)是一流大學(xué)；博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)幾個(gè)、十幾個(gè)已經(jīng)不行了，必須要幾十上百個(gè)。
從前面我們引用湯先生的言辭看，他顯然是把這些都當(dāng)成了擴(kuò)招的成果。然而，“大的大學(xué)”并不意味就是好的大學(xué)。
不過湯先生似乎忘了中國高等教育的創(chuàng)始人、前北京大學(xué)校長蔡元培先生那句著名的話：“所謂大學(xué)者，非有大樓，乃有大師也?！倍袊F(xiàn)在的巨型大學(xué)們，有的恰恰是大樓、缺的恰恰是大師。在擴(kuò)招這股教育大躍進(jìn)的風(fēng)氣指導(dǎo)下，高校中出現(xiàn)了急功近利、一夜趕英超美的傾向，求名、求利兩股風(fēng)氣倍長。論文要越多越好、教師要越有名越好。也正是在這種浮躁的心理影響下，中國高校中原來已經(jīng)潛滋暗長的弄虛作假的風(fēng)氣越來越明朗化，論文作假、考試作弊的案例比比皆是。
科學(xué)可以用投資換來嗎？舉一個(gè)發(fā)生在記者身邊的事情，記者采訪過的一個(gè)教授最近告訴記者，他投到英國機(jī)械工業(yè)學(xué)報(bào)的一篇論文，輾轉(zhuǎn)了一年多才于2005年年底發(fā)表。事后學(xué)報(bào)的一個(gè)編輯告訴他，編輯是十分認(rèn)真地對待他的論文的，一個(gè)一個(gè)地請學(xué)報(bào)的通訊評審委員來看稿子。但委員們卻都拒絕看這篇來自中國的論文。教授對記者分析說，可是因?yàn)橹袊咝，F(xiàn)在對論文都有很高的獎金，因此在國外出現(xiàn)了大量低質(zhì)量、甚至是弄虛作假的中國論文，全球一流的英國機(jī)械工業(yè)學(xué)報(bào)的評審委員們都對中國論文采取了拒看的態(tài)度。編輯先后把論文寄給了12個(gè)評審委員，前面的10個(gè)人都退回。因此論文拖了一年多才發(fā)表！
粗看起來，這都是高校教師和科研人員們的錯(cuò)，因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人品質(zhì)有問題。是的，把這些事情歸因于個(gè)人品質(zhì)上是容易的，也是簡單的。可是，當(dāng)這種情況大量出現(xiàn)的時(shí)候，我們難道還不應(yīng)該反思一下這場自1998年以來的高等教育“大躍進(jìn)”嗎？
記不得是誰說過的了：“清華大學(xué)圖書館門上每一個(gè)銅釘?shù)你~綠，都有上百年的歷史?！笔堑模咝５陌l(fā)展自有它成長的歷史和邏輯，它需要自由的空氣和開放的心態(tài)來滋養(yǎng)。歷史將會證明，試圖用大量的金錢、嶄新的大樓來生造出一批一流高校的想法，只不過是徒增笑料。

湯先生的態(tài)度

無可回避的是，在中國改革開放的歷史上，像湯敏先生“擴(kuò)招”這樣錯(cuò)誤的決策建議，不僅有，而且不少。本來，正如鄧公所言，中國的改革開放就是“摸著石頭過河”。在這樣一個(gè)大國里實(shí)行從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)移，中國人沒有經(jīng)驗(yàn)，外國人也沒有經(jīng)驗(yàn)，是一種艱難的探索，錯(cuò)誤是難免的。
問題是在錯(cuò)誤發(fā)生以后的態(tài)度。當(dāng)教育部官員都發(fā)出“高校學(xué)費(fèi)不能再漲了”這樣沉痛的聲音后，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生的工資已經(jīng)不如建筑工地上的民工時(shí)，當(dāng)一樁樁父母因?yàn)闊o法負(fù)擔(dān)孩子上大學(xué)而自殺的血案都活生生地放在我們面前時(shí)，當(dāng)幾乎所有有良知的中國人都在反思中國的教育出了什么問題時(shí)，湯先生卻還在措詞強(qiáng)硬地為擴(kuò)招和高校教育收費(fèi)辯護(hù)，這就讓人感到多少有些費(fèi)解了。

作者: tony2005428 時(shí)間: 2007-7-8 20:23
這就是中國教育的弊端，
與社會脫軌，
與企業(yè)脫軌，
唉?。?！
悲哀?。?！

作者: zouyr 時(shí)間: 2007-7-21 09:26
中國教育體制改革的悲哀！
事實(shí)如此，我們無法改變它，只能先適應(yīng)它。
然后，在有可能的條件下，盡力改變它！

作者: ruochenzi 時(shí)間: 2007-7-21 10:09
很多話都是真正發(fā)生過的，但是什么樣的環(huán)境下也都有杰出的，當(dāng)無法改變世界的時(shí)候，我們只能讓自己不斷強(qiáng)大，才能避免被欺壓的命運(yùn)悲劇

作者: 山中的漫游者 時(shí)間: 2007-7-21 15:08
不管怎么樣，高考重開30年來，為祖國的建設(shè)，造就了急需的人才，---都是高校里走出來的

作者: jaujpx 時(shí)間: 2007-7-21 17:53
標(biāo)題: 回復(fù) #8 全國漫游的帖子
贊同8樓的觀點(diǎn)。。。。。。。。。。。。

作者: chen_xuxu 時(shí)間: 2007-7-21 17:53
[quote]原帖由 [i]山中的漫游者[/i] 于 2007-7-21 15:08 發(fā)表 [url=http://m.ffers.com.cn/redirect.php?goto=findpost&pid=246653&ptid=28047]http://m.ffers.com.cn/images/common/back.gif[/url]
不管怎么樣，高考重開30年來，為祖國的建設(shè)，造就了急需的人才，---都是高校里走出來的 [/quote]

不可否認(rèn)，高考重開30年來高校里面出來許多棟梁之材。
這里面是不是要考慮到：高考重開后的頭二十年上大學(xué)的人數(shù)是多少？最近的十年上大學(xué)的人數(shù)有多少？
頭二十年，出來的棟梁之材的比例可能是十個(gè)大學(xué)生中有一個(gè)，但是最近十年來這個(gè)比例可能是五百個(gè)大學(xué)生中只有一個(gè)，這幾年的比例還更低，可能也就一千個(gè)人中才出來那么一個(gè)！
（上面的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，我只是用它來反映問題的存在）

作者: 山中的漫游者 時(shí)間: 2007-7-21 18:49
我想，也許問題是：叫誰不來上學(xué)，誰干啊？:5s:

作者: gm0205 時(shí)間: 2007-7-21 20:49
哪有那么多怨言!?比你們苦的人多呢,最起碼你還能上的起網(wǎng)!!!

作者: syz 時(shí)間: 2007-8-7 17:09
大學(xué)擴(kuò)招,必然會降低入學(xué)的門檻,這樣上大學(xué)的的人的素質(zhì)就參差不齊,畢業(yè)了,拿本畢業(yè)證就說明自己學(xué)好了嗎?不是這個(gè)道理,大學(xué)只是學(xué)知識的一個(gè)過程,而且現(xiàn)在上大學(xué)不如說給他們機(jī)會上網(wǎng),上網(wǎng)的時(shí)間比上課的時(shí)間還長吧,呵呵,不能老埋怨政府和學(xué)校,也要看自己做到了什么.

作者: zhouqq3 時(shí)間: 2007-8-7 17:15
!3: !3: !3:

作者: 張家富 時(shí)間: 2007-8-7 17:48
明年就畢業(yè)了。
也不知道會怎么樣。

作者: 三金 時(shí)間: 2007-8-7 18:25
大家還是少些埋怨吧，事在人為啊！
任何事情都有其兩面性，我們不要只看到其不好的一面，也要積極的看到好的一面。埋怨是沒有什么用的，只有努力學(xué)習(xí)和工作，提高自己的能力才是最根本的。
也許有一天你功成名就，成了名人或大官，到時(shí)就有機(jī)會改變一些你認(rèn)為不對的事情了。:hehes:
努力吧，希望咱們畜牧人論壇里有一天也出個(gè)農(nóng)業(yè)部長甚至國家總理、主席這樣的大官！:hehes:

作者: wangxw 時(shí)間: 2007-8-10 21:21
孔圣人的弟子三千，賢人72位。能不能成為“賢人”，關(guān)鍵還是看自己！怨天尤人是解決不了問題的！命運(yùn)掌握在自己手里?。。?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080"> 作者: szhilei 時(shí)間: 2007-8-11 11:28
只要我們努力，事情會向好的方向發(fā)展的?。?！

作者: 頑石 時(shí)間: 2007-9-6 09:53
現(xiàn)實(shí)呀,社會就是他媽這樣,你我只能接受現(xiàn)實(shí),繼續(xù)被政策強(qiáng)奸吧

作者: 生水魚 時(shí)間: 2007-9-13 11:56
經(jīng)典啊很悲哀！?。?！

作者: 百煉成鋼 時(shí)間: 2007-9-17 08:40
現(xiàn)在社會需要的是有能力的，能馬上工作就能為老板賺錢的人，大學(xué)生又怎樣呀，這就是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)代社會的文盲是有文化不能轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的人，社會在變思想不變能行嗎？:hehes: :hehes: :hehes:

作者: wyzdazhi 時(shí)間: 2007-10-9 01:13
畢業(yè)就失業(yè)了。失業(yè)后再就業(yè)。

作者: 小農(nóng)民 時(shí)間: 2007-10-9 01:53
　我也不想要多高的工資，可是現(xiàn)在連個(gè)1000/月的工資本科生都搶著做，很多單位都開價(jià)800，甚至更低，那我想問問各位大人，我花了將近10萬元去讀大學(xué)然后拿個(gè)幾百元一個(gè)月的工資我是不是腦子壞了？我什么時(shí)候才能把本錢掙上來，什么時(shí)候才能有錢買房子？ 
 
 
是要求太高了！真的。我出來的時(shí)候，一個(gè)月拿260元，我也過來了！

作者: 生水魚 時(shí)間: 2007-11-13 14:38
有同感卓越來自積累尊嚴(yán)來自業(yè)績共勉?。?！

作者: yanghongkun 時(shí)間: 2007-11-16 13:20
[quote]現(xiàn)在社會需要的是有能力的，能馬上工作就能為老板賺錢的人，大學(xué)生又怎樣呀，這就是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)代社會的文盲是有文化不能轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的人，社會在變思想不變能行嗎？[/quote]
贊同。現(xiàn)在大學(xué)生滿大街都是，學(xué)歷已經(jīng)不能說明什么了。要生存還得要靠自己的努力。努力工作，平淡生活。

作者: billhebw 時(shí)間: 2007-11-16 15:39
靠自己~也要靠運(yùn)氣吧~··??！
:xuehu: 悲哀:xuehu:

作者: libiao 時(shí)間: 2007-11-16 16:32
看了真讓人揪心哦，這個(gè)世道就這樣??！

作者: 一休哥 時(shí)間: 2007-11-16 16:52
適者生存!這是達(dá)耳文的生存法則!

作者: lishun198110 時(shí)間: 2007-11-16 17:05
這里邊有個(gè)問題：不擴(kuò)招，就意味著高中畢業(yè)的學(xué)生馬上需要就業(yè)，他們?nèi)ジ墒裁矗?br /> 他們的素質(zhì)顯然是不如大學(xué)生的！大學(xué)的教育方式、體制需要改變，要跟上時(shí)代；同時(shí)，國家需要提供更多的就業(yè)機(jī)會，因?yàn)橹袊颂嗔?。怎么提供了?很多行業(yè)是飽和了，但是還存在很多諸如電信、能源、煙草、房地產(chǎn)、金融等壟斷和高利潤行業(yè)，是否可以把他們的利潤分出來扶持貧困行業(yè)和地區(qū)均衡發(fā)展，提供跟多就業(yè)機(jī)會？這里邊很復(fù)雜，牽涉到國家體制，牽涉到既得利益集團(tuán)，牽涉到腐敗和尋租問題~~~~~中國的基尼系數(shù)已經(jīng)很高了，是該拿壟斷行業(yè)開一開刀，解決一些實(shí)際的民生問題！

作者: billhebw 時(shí)間: 2007-11-27 15:23
:xuehu: :xuehu:
悲哀啊~

作者: billhebw 時(shí)間: 2007-11-27 15:25
我就一個(gè)中專的~出來給人家當(dāng)學(xué)童~就200塊一個(gè)月:xuehu:
還不是撐過來了

作者: 葉草 時(shí)間: 2007-12-18 10:37
事在人為是事在人為,可是付出的代價(jià)是不是太大了,不僅是那些學(xué)生和他們的家庭在負(fù)擔(dān),而且整個(gè)社會也在背負(fù)這個(gè)沉重的大包袱,犯罪年齡和患病年齡的不斷年輕化就是反映
而且香港\臺灣\和國外的很多人也在涌入大陸尋找就業(yè)機(jī)會,更給用人單位挑剔的理由

得了實(shí)惠的是學(xué)校,是出版作家

作者: 孫蘇軍 時(shí)間: 2007-12-25 16:42
不能把就業(yè)率低嫁禍到高校擴(kuò)招上，作為決策者提供更多的臣民接受教育的初衷是好的，至于畢業(yè)后的走向已不再是高校的責(zé)任了，高校的懷抱僅僅能把我們送到這一步，之后的路還是要自己走，既然有60%的就業(yè)率，那你就應(yīng)該是其中之一，努力去挺過，總會好起來！

作者: h307130399 時(shí)間: 2007-12-25 16:48
希望教育部那些當(dāng)官的能看到:lairen:

作者: 雨寒 時(shí)間: 2007-12-25 17:04
現(xiàn)在有一句話是這樣說的：學(xué)習(xí)成績前三分之一的學(xué)生做研究，中間的做官，后三分之一做老板．

作者: huhongj0723 時(shí)間: 2007-12-25 17:19
勞心者制人，勞力者制于人。

作者: lilyflying 時(shí)間: 2007-12-28 14:58
不要因?yàn)殄e(cuò)誤的誘導(dǎo)毀了我們的人生，大學(xué)不是非上不可

作者: zmyqhdcl 時(shí)間: 2007-12-28 15:22
現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)就是難

作者: greentech 時(shí)間: 2008-1-7 15:16
面對現(xiàn)實(shí),從頭做起,機(jī)會是自己創(chuàng)造的!
怨天尤人是沒有用的?
你看看你的同學(xué),有沒有比你做得好啊?
找找原因吧!
抱怨是解決不了問題的!

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