釜底抽薪,美國正在悄悄的把中國根基掏空 我聽別人告訴我:"我們這里白天的時候,美國人正在睡大覺。"也就是說,我們是在美國人不用太陽的時候才使用太陽??墒敲绹怂蚜诉€是對我們說三道四橫加指責(zé)。今天"軍事不透明",明天"軍費(fèi)增加太快"。不是"感到威脅了",就是"人民幣升值太慢"。美國人怎么這么霸道。 目前還活著的所有的共和國的將軍們,不管是鷹派還是鴿派,都得承認(rèn)美國是世界上第一經(jīng)濟(jì)和軍事強(qiáng)國。我們根本無法與之相抗衡。如果沒有美國在從中作梗,臺灣早已統(tǒng)一。那么美國為什么會如此強(qiáng)大?雖然原因是多方面的,但中國人也的確起到了相當(dāng)重要的作用。換句話說,中國人為美國的強(qiáng)大做出了極其重大的貢獻(xiàn)。 今天地球村的所有人可以達(dá)成這樣的共識,一個國家的強(qiáng)大靠的就是人才。如果沒有人才,無論什么制度的國家都沒有強(qiáng)大的可能。那么人才從那里來?差不多世界上所有的國家都是靠教育。然而有例外,美國就不是靠教育。它靠的是掠奪,瘋狂的掠奪世界各國的人才。這當(dāng)中中國對美國的貢獻(xiàn)最大。從改革開放開始,中國已經(jīng)累計向美國輸送優(yōu)秀人才約50萬人,其中有相當(dāng)數(shù)量的精英人才。他們都是中國許多著名高等院校如:清華北大等的高材生。所以說中國人為美國的強(qiáng)大,作出了不可摸滅的極其巨大的貢獻(xiàn)。順便我告訴你,美國的小學(xué)生三年級了還在學(xué)20已內(nèi)加減法,我們的幼兒園都比他們強(qiáng)得多。 國產(chǎn)電視片《北京人在紐約》里有這樣一句臺詞:"如果你愛一個人,就把他送到美國,因?yàn)槊绹翘焯谩?根據(jù)20世紀(jì)70年代披露的資料,那時美國的大學(xué)里系主任這個角色,有一半是華人。近三十年以來,中國人越來越喜歡去美國了。不是去旅游,而是去了牙根就不想再回來了。 不管是志愿的也好,是被強(qiáng)迫的也好,早在100多年前為了美國的強(qiáng)大,有成千上萬的中國人把自己的尸骨都扔在了美洲大陸上。那些背井離鄉(xiāng)為美國修了幾千公里的鐵路的華工,大部分沒有能夠回到自己久別的故鄉(xiāng),他們并不是留在美國享清福。而是因?yàn)閻毫拥墓ぷ鳝h(huán)境、超強(qiáng)度的勞作、疾病、寒冷和饑餓,一個又一個的倒下去了。有歷史學(xué)家形容:在美國鐵路每一根枕木的下面都有一具華工的尸體。 今天的中國大學(xué)生,特別是那些成績優(yōu)秀的高材生,他們只要一拿到畢業(yè)證,首先考慮的是怎樣出國。絕大部分去了美國。在成績排行榜中前幾十名的人都走了。如果你是屬于頭幾十名高材生中的一員,而你又沒有去美國或者你暫時還沒有走,就會有人問:你怎么還不走?想想看這是民間潛藏著的多么可怕的思潮。它的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過"094戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇"?,F(xiàn)實(shí)就是:一流的學(xué)生去了美國,二流的學(xué)生留在國內(nèi)。這就是真正意義上的 前仆后繼。 中央黨校的一位女教授說過這樣一句話:"站在星條旗下的一流人才與站在五星紅旗下的二流人才進(jìn)行對抗,對抗的結(jié)果還用說嗎?" 誰都知道這樣的道理:現(xiàn)代化建設(shè)靠人才,造就人才靠教育。 教育是個永恒的話題。在教育這個話題上,中國人永遠(yuǎn)是個冤大頭。中日甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,2.5億兩白銀作為戰(zhàn)爭賠款流進(jìn)了日本人的腰包。這些白銀等于清政府十幾年的全部財政收入。也就是說中國人不吃不喝十幾年才能攢下這筆錢。這是中國人民多么沉重的負(fù)擔(dān)。有一種說法是:日本拿到賠款后,主要投入在教育上。即使這種說法不對,那么也有相當(dāng)部分的錢是用在了教育上。這樣以來,就成為中國人第一次拿出大筆的錢,給外國人辦教育的事。你說不是怨大頭是什么? 每一個家庭都非常重視對自己孩子的培養(yǎng),按現(xiàn)在的物價計算,從幼兒園開始到研究生畢業(yè),培養(yǎng)一個學(xué)生至少也得幾十萬元。這是普通家庭支出的重頭戲,全國的老百姓將投入多少錢吶?國家又要投入多少錢吶?這二者加起來那必定是個天文數(shù)字。問題是我們付出的血本,培養(yǎng)出的人才卻白白送給了美國。這實(shí)質(zhì)上就是中國人拿錢給美國人辦教育。不是怨大頭是什么?到目前為止,我們還看不到任何解決問題的希望。怨大頭還不知道做到何年何月? 美國是最會使用資本積累政策的國家。促使經(jīng)濟(jì)增長的資本包括自然實(shí)物資本、人力資本和制度資本?!? "人力資本積累--這是最重要的資本積累。1960年,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨在任美國經(jīng)濟(jì)學(xué)會會長時發(fā)表的題為"人力資本投資"的就職演說中,系統(tǒng)地闡述了人力資本的概念,即人力資本是體現(xiàn)于勞動者身上的人力、知識和技能的總和,是資本的一種形態(tài)。同時,他明確指出"20世紀(jì)以來,美國90%的產(chǎn)品更新依靠的是人才的智力,而不是傳統(tǒng)的勞力或資本。" 美國早就看到了積累人力資本的重大戰(zhàn)略意義,這一方面提升了美國自身的科技研發(fā)水平,另一方面阻止了他國通過科研趕超美國的速度和力量,實(shí)為一箭雙雕之舉。 縱觀美國對人力資本的爭奪政策,不外乎以下幾種:一是移民引才,即通過頒行修改(移民法)對學(xué)有專長的外國人才優(yōu)先移民;二是趁火打劫,即在別國危難時機(jī)搶奪該國的關(guān)鍵人才;三是重金收買,即通過高薪手段"挖掘"別國的人才;四是優(yōu)惠吸引,即以優(yōu)越的科研和生活條件吸引外國人才;五是截留學(xué)子,即以優(yōu)厚的獎學(xué)金吸引并以優(yōu)越的待遇截留外國留學(xué)生?!? 雖然這些措施表面看來使美國投資不少,但實(shí)際情況是,美國卻省去了人才成長過程中從幼兒園到高中階段的全部投資,甚至省去了部分大學(xué)低年級的投資,直接從高層"竊取"了人才,因而反倒節(jié)約了巨額教育經(jīng)費(fèi),所以對美國有百利而無一害。 有了大量科技人才,美國的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也就有了堅強(qiáng)的智力基礎(chǔ),以此為主要支撐的綜合國力的保持與提升自然就有了強(qiáng)力保障。美國作為一個移民國家,本來就是靠外來人才發(fā)家的。美國大量引進(jìn)外國人才,加速了本國科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 正如美國眾議院外交委員會的一份報告稱:"他們(指移居美國的外國科學(xué)家和工程師)的貢獻(xiàn)是不可估量的,他們的貢獻(xiàn)和所帶來的經(jīng)濟(jì)利益使美國變得更加富強(qiáng)。" 就連美國人自己也認(rèn)為:美國得到了來自發(fā)展中國家科技人才帶來的巨大好處,因此"我們欠留學(xué)生的祖國一大筆債"。" 20世紀(jì)40年代,對人類歷史的進(jìn)程有著重大影響的事件,就是美國搶在希特勒之前制造出原子彈。其實(shí)真正制造原子彈的科學(xué)家,有相當(dāng)多的人并不是美國人,是引進(jìn)的人才。 〈未來的戰(zhàn)爭〉一書的作者阿爾文.托夫勒和海迪.托夫勒,在他們的書中寫道"二次大戰(zhàn)期間,科學(xué)人才的競爭十分激烈,有時甚至達(dá)到了你死我活的地步。納粹由于驅(qū)趕和滅絕一些歐洲最杰出的科學(xué)家(其中許多是猶太人),嚴(yán)重的挫傷了他們自己的軍事力量。而盟軍則四處網(wǎng)羅這些人才,讓他們參加曼哈頓計劃,并最終生產(chǎn)出了人類第一顆原子彈。還有一些人則在戰(zhàn)略研究、政治科學(xué)、心理分析等領(lǐng)域起到了十分顯著的作用。此外,盟軍還竭盡全力綁架德國的原子能科學(xué)家,以避免希特勒擁有自己的原子彈。 隨著信息與知識在全球范圍內(nèi)的廣泛傳播,這種正反兩個方面的人才流動的軍事和商業(yè)意義就越來越大。美國著名管理學(xué)理論家湯姆.彼德斯說過這樣一段話:"硅谷的一大秘密就是巧妙地偷竊第三世界的人力資源。也許,硅谷的當(dāng)?shù)厝苏诩娂婋x去,但是,陸續(xù)遷進(jìn)的印度人和中國人,他們的作用絕非是僅僅彌補(bǔ)空缺而已。" 在這場世紀(jì)大偷竊當(dāng)中,損失最慘重的就是中國。據(jù)說是強(qiáng)大的中國,還拿不出任何辦法來制止這場曠日持久的民族大流血。實(shí)際上這早已演變成一場沒有槍炮聲的民族戰(zhàn)爭,只是許多中國人不覺悟不認(rèn)識罷了。 美國人是很狡猾的,或者說是非常狡猾的。它竊取中國的人才有許多辦法。一個重要的途徑就是"獵頭公司"。中國的政府官員也好,企業(yè)的技術(shù)骨干也好,軟件工程師也好,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等頂尖的人才,都早已上了獵頭公司的黑名單。剩下的問題只是他想把誰挖走了。美國人使用的辦法其實(shí)很簡單,給你很高的薪水,給你很優(yōu)厚的待遇。中國國內(nèi)的工資水平根本無法與之抗衡。只要是被獵頭公司瞄準(zhǔn)上了,很少有人能抵擋得住美國人的誘惑。于是,我們千辛萬苦培養(yǎng)的人才,就源源不斷的流失了。這是有失顏面的事,我們的執(zhí)能部門從來就是對此裝聾作啞,絕不會把真實(shí)情況向世人公布。就連清華北大的留學(xué)生資料也是保密的。對于社會上的指責(zé)、呼吁和評論,他們也絕不會作出回應(yīng)的。 美國人還很會偷竊別人腦子里智慧和知識。其手法千奇百怪叫你防不勝防,什么論壇,什么研討,什么交流,什么評獎......。許多人因?yàn)槟軌蛉ヒ惶嗣绹?,就什么都忘了,很多不該說的,統(tǒng)統(tǒng)說了出去。美國人很容易的得到他們想要的情報。再比如,美國非常重視從青少年頭腦中獲取智慧,因?yàn)榍嗌倌晁枷牖钴S,有許多創(chuàng)新的靈感。美國在發(fā)射航天飛機(jī)之前,向全世界的青少年征集實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,說是在航天飛機(jī)上的搭載的實(shí)驗(yàn)。承諾如果你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案被采納,你就有機(jī)會去美國參觀航天飛機(jī)的發(fā)射。于是,很多人把自己的設(shè)計方案遞交到美國,最后只有寥寥幾個人被邀請去美國觀看航天飛機(jī)的發(fā)射。遼寧省沈陽市就有學(xué)生去了美國觀看航天飛機(jī)的發(fā)射。把老師和學(xué)生都樂瘋了,我們的政府官員也來表示祝賀。豈不知美國人已經(jīng)偷到他們想偷的東西。因?yàn)?,有時一個小小的啟發(fā)就可以成就一個巨大的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造。而美國在經(jīng)濟(jì)軍事等領(lǐng)域所獲得的好處,有時是不可估量的。人家在大偷特偷,我們許多人只是站在一邊傻笑吶! 就是我們頂尖的科學(xué)家,在這方面也是一塌糊涂。著名的水稻專家袁隆平,經(jīng)過自己幾十年極其艱苦的努力,成功的培育出雜交水稻。對解決中國人吃飯問題,立下汗馬功勞。也對全世界人們的吃飯問題,做出巨大的貢獻(xiàn)。對袁隆平的評價無論怎樣都不過分。他對人類的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了。如果袁隆平的雜交水稻技術(shù)能夠在世界上申請專利成功,那么中國將獲得一筆十分巨大的經(jīng)濟(jì)財富。這筆財富的價值不是幾十個航空母艦艦隊所能相比的??墒?,當(dāng)我們把專利申請送到美國人手里的時候,美國人拿出一大疊有關(guān)雜交水稻的詳細(xì)資料。而后對中國人說:一項(xiàng)技術(shù)秘密在申請日之前,如果已經(jīng)泄露出去,那么這項(xiàng)技術(shù)也就失去了申請專利的資格。也就是說,早在申請?zhí)岢鲋?,有那么一些不知天高地厚的中國人,把雜交水稻的技術(shù)秘密散布到各種媒體上。猴精猴精的美國人早把這項(xiàng)技術(shù)秘密拿到了99%以上。雜交水稻技術(shù)申請專利也就告吹了。最后,好不容易找到一個空缺,才申請了一個子項(xiàng)目的小專利,這個小項(xiàng)目只能占整個雜交水稻技術(shù)總量的百分之一、二。在靠知識產(chǎn)權(quán)打天下的今天,我們打敗了一場極其重大的戰(zhàn)役。而且是一敗涂地。人家偷都偷不著,而我們一些大傻帽,整天瞎顯白,把技術(shù)秘密白白送給人家。美國人在拼命的掏空中國,而一些傻瓜又在幫倒忙。悲劇就一個接一個了。如:宣紙廠允許日本人把整個生產(chǎn)過程錄象帶走。后來發(fā)現(xiàn)日本的宣紙產(chǎn)量和銷量比中國多得多。東北的一位搞大豆生產(chǎn)科技研究的專家說:"人家大老遠(yuǎn)來了,不告訴人家點(diǎn)東西,多不好意思。 |
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