<P><FONT size=4>把五只猴子關(guān)在一個(gè)籠子里,籠子上頭掛一串香蕉,實(shí)驗(yàn)人員裝了一個(gè)自動(dòng)裝置,若是偵測到有猴子要去拿香蕉,馬上就會(huì)有水噴向籠子,這五只猴子馬上會(huì)被淋濕。 </FONT></P>
<P><FONT size=4>實(shí)驗(yàn)開始: 首先有只猴子想去拿香蕉,結(jié)果立刻有水噴來,每只猴子都被淋濕了。 接著,每只猴子都去嘗試。結(jié)果無不如此。于是,猴子們達(dá)成一個(gè)共識:不要去拿香蕉,因?yàn)闀?huì)有水噴出來。 后來實(shí)驗(yàn)人員把其中的一只猴子換掉,換一只新的猴子(稱為A猴子好了),關(guān)到籠子里。這只A猴子看到香蕉,馬上想要去拿,結(jié)果被其他四只舊猴子暴打了一頓,因?yàn)槠渌闹缓镒诱J(rèn)為新猴子會(huì)害他們被水淋到,所以制止A猴子去拿香蕉。A猴子嘗試了幾次,被打得滿頭包,還是沒拿到香蕉,只得作罷。當(dāng)然,這五只猴子也就沒有被水噴到。 后來實(shí)驗(yàn)人員又把一只舊猴子換掉,換另外一只新猴子(稱為B猴子好了)到籠里。這只B猴子看到香蕉,當(dāng)然也是馬上要去拿,結(jié)果也是被其他四只猴子K了一頓,而且那只A猴子打得特別用力(這叫老人欺負(fù)新人,呵呵!)。B猴子試了幾次總是被打得很慘,也只好作罷。 后來慢慢的一只一只的,所有的舊猴子都被換成新猴子了,大家還是不敢去動(dòng)那香蕉。至于為什么不能動(dòng),它們都不清楚,只知道去動(dòng)香蕉會(huì)被揍一頓。</FONT></P>
<P><FONT size=4>這個(gè)故事給我們的啟示是:好文化可以通過制度與行為的固化(積淀)而形成,壞文化也可以通過制度與行為的固化(積淀)而形成。 </FONT></P>
<P><FONT size=4>“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然”。 文化就是制度和行為的積淀。一開始,由先知先覺者發(fā)起,是少數(shù)人改變多數(shù)人的游戲;等大家都改變過來了,新來者就成了少數(shù),于是又變成了多數(shù)人改變少數(shù)人的游戲。</FONT></P> |
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