嗯,我是學(xué)生,應(yīng)屆畢業(yè)生。今天挑起這個話題,希望每位看官冷靜的看完,不要憤青,也不要鄙夷。畢竟,處在這個位置上的人最了解自己。
首先說一下我自己的用戶名—養(yǎng)豬的研究生,當(dāng)時想不出啥好名字,就取了這個名字。絕無清高之意,有位老師說我改成“研究養(yǎng)豬的”會更好。謝謝您的建議,只是我也發(fā)了幾個貼,再換一個也沒有啥意思。我的心態(tài)一直很低,我是農(nóng)村出來的,知道農(nóng)民的苦!
[b]下面給大家看一個片段吧,帶點聯(lián)想:[/b]
用人單位:現(xiàn)在的大學(xué)生啊,眼高手低,這也不會,那也不會。就知道要錢。想著將來有車有房??墒腔镜亩疾粫?br />
學(xué)生:這個工資也太低了吧,我讀到大學(xué),都花了十幾二十萬,現(xiàn)在工資才一千二?怎么活??!我小時候一起玩的在廣州一個月都2000多呢。人家小學(xué)都沒有畢業(yè)。
分析人士:社會就是現(xiàn)實,你不能幫別人創(chuàng)造效益,別人就覺得你是多余的。管你是什么學(xué)歷;學(xué)位。(就如同銷售,賣得多就有提成;技術(shù)你幫別人成活率提高了,出欄日期縮短了。才有年底的紅利)
[b]大家都看完了?問題出在哪里?[/b]
A--學(xué)校。如今的大學(xué),就是撈錢的地方,現(xiàn)在的博士就是以前的本科生?,F(xiàn)在的三本就是撈錢的學(xué)校,學(xué)費一萬多。但是名不正言不順,教育部就把他叫做三本。以前的大專。什么師專的就改成學(xué)院,變成二本。能力呢?管他那么多,收上學(xué)費就完事了,現(xiàn)在的大專招生和管理不是一幫人,而是承包,你負責(zé)招生,到了軍訓(xùn)完了,開學(xué)的時候按照交學(xué)費的人數(shù)進行提成。轉(zhuǎn)手給學(xué)校的管理人員。這是事實。好一點的學(xué)校正規(guī)一點,但是現(xiàn)在的擴招太大,太快。還是不行。
B--學(xué)生。如今的學(xué)生也不一樣了,不能說什么“80后”是垮掉的一代什么的,是大環(huán)境的造就。很簡單,發(fā)展太快。我是84年的,現(xiàn)在跟小幾歲的人聊天都感覺想的不一樣。80年代的這一代人經(jīng)歷了改革開放三十年,目睹了許許多多一夜暴富的童話。我們中國用30年經(jīng)歷了歐洲300年的發(fā)展歷程。但是,僅僅是硬件。就比如有人說,中國上??梢越ㄆ鹗澜珥敿壍腇1賽場,但是看比賽的氛圍永遠沒有達到。歐洲人的房子都是很簡單的小平房,人家還住的怡然自得,可是換了中國人。你要是住平房,人家住別墅,開小車。你就會想:媽的,憑什么我就該受窮。說不定回去老婆還會罵你:你這個沒用的東西!不是說中國人不好,而是社會逼的。為什么中國人活的那么累?人家歐洲人一年最低要安排一個月的休假去旅游?為什么中國人在外面經(jīng)商老是被外國人當(dāng)有錢人打劫?有人說是中國人的秉性。而我說的是-----國人窮怕了!
C--用人單位--這個我來評論就不太合適了吧?我只想說一句,企業(yè)有了一定的規(guī)模之后就應(yīng)該有一定的社會責(zé)任感。要招聘員工就一定得有工作經(jīng)驗?我們的招聘計劃就不能說有20%的應(yīng)屆生名額?都不要沒有工作經(jīng)驗的,那工作經(jīng)驗從哪里來。再說了,如果企業(yè)有一個明晰的培訓(xùn)規(guī)劃,那么兩年之后,最了解企業(yè)的是不是我們的自己人。搞個莫名其妙的人來他就行?未必。
最后結(jié)合自己說說我們畜牧行業(yè)的本科生;研究生;博士生的優(yōu)點與缺點吧。也算是自我剖析.
[b]本科生:[/b]現(xiàn)在農(nóng)業(yè)院校好一點的就是那幾所:中國農(nóng)大;南京農(nóng)大;華中農(nóng)大;揚州大學(xué);華南農(nóng)大;山東農(nóng)大;吉林大學(xué)。。。。。培養(yǎng)的機制都差不多。學(xué)生的本性是不壞,大部分都是農(nóng)村出來的,當(dāng)然也有少數(shù)抱有幻想說什么去海關(guān);去寵物美容什么的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是那樣,而是整天豬馬牛羊。當(dāng)然有關(guān)系的除外。大部分的學(xué)生出去之后:銷售;技術(shù);轉(zhuǎn)行。很多現(xiàn)在很成功的人就是那時候做起來的!
[b]研究生[/b]:除了上面列舉的學(xué)校之外;就有科研單位了:中科院;農(nóng)科院;哈爾濱獸醫(yī)研究所。研究生期間主要做的事情就是做導(dǎo)師的課題。但是現(xiàn)在中國的科研現(xiàn)狀就是:你不搞深一點,你就申請不到經(jīng)費。沒有經(jīng)費就不能招研究生,就算招進來,也是混日子。結(jié)果就陷入了一個怪圈:培養(yǎng)的學(xué)生跟現(xiàn)實接不上,偶爾
有的就好一點,比如說做疫苗的地方;還有就是作飼料成分分析的。但是其他的就沒有那么幸運的,我是學(xué)習(xí)遺傳育種的,可是沒有人做品種改良。我們畜牧人就說:為什么我們老是要去國外引種:什么杜洛克,長白,大白。結(jié)果我們種豬場打廣告非得拍一張和豬在機場的合影。這樣好賣?。。?!結(jié)果我們實驗室的研究人員發(fā)現(xiàn),其實他們的基因里面也有我們的太湖豬的血統(tǒng)。為什么?因為老外愿意來做這個,中國為什么做不起來???因為遺傳改良的周期太長,一個品種的選育需要十幾二十個世代。并且還未必成功。如果這樣的話,就申請不到經(jīng)費,國家呢?你又不是什么尖端科技,也沒有什么成果出來。為什么要給你錢???
[b]博士生:[/b]當(dāng)然現(xiàn)在的博士生還是很有水平的,但是注意一點:僅限于他說研究的領(lǐng)域。你說到他的研究領(lǐng)域,他會很清楚的告訴你。但是其他一方面,那就未必了,其他方面也是和常人一樣。在這里需要說明的是:中國的博士生太苦了。差不多三十歲的人了。一個月就拿那么500塊錢。說出來你信么?不信。但是是事實。為什么百分之八十的國外艱苦研究領(lǐng)域都是中國學(xué)生?因為他們有著科研的精神,國內(nèi)沒有科研的條件;沒有惜才愛才之心,養(yǎng)不活自己。就出去了。起碼國外還能養(yǎng)活自己,節(jié)約的能夠存點錢。還有就是,到時候出去背個龜殼回來(海歸)就不一樣了。
解決辦法—說到這里,我的想法就是:我們的畜牧行業(yè)教育與實際相差太大,有的人大學(xué)四年讀完還沒有見過豬你信不信。有一次我跟一個飼養(yǎng)員聊天,他說有一個大學(xué)生說幫他量體溫結(jié)果把溫度計插錯了地方(母豬)。說明我們的教育是失敗的,一方面,我們的農(nóng)牧企業(yè)在發(fā)生大規(guī)模瘟疫疾病的時候無所侍從。人云亦云,你用什么藥,我就用什么藥。要死一起死,頗有視死如歸之勇。另外一方面,我們的大學(xué)生,在處理疾病時。連基本的解剖,病料保存;送檢的程序都不會。
在這一方面,我們可以借鑒美國的做法,美國出名的學(xué)校很多:Iowa state;ohio state。他們的學(xué)生在大四一年是實習(xí)年。農(nóng)牧行業(yè)的企業(yè)進行雙向接收。經(jīng)過一年之后,學(xué)生與企業(yè)都可以雙向選擇。為什么我們就不可以?欣喜的是現(xiàn)在國家出臺了一個見習(xí)崗位分配。在此,真心的希望不要胎死腹中。另外,給所有的用人單位提一個請求吧:多一點包容,多一點耐心。我們的實力需要經(jīng)過時間的檢驗!
最后,希望我能夠找到好工作,也希望全天下的應(yīng)屆生找到好工作!
[ts]養(yǎng)豬的研究生 于 2009-3-3 12:43 補充以下內(nèi)容[/ts]
打字累死了,吃飯去!下午還得做實驗。呵呵 |
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