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是“就業(yè)難”還是“難就業(yè)”

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樓主
發(fā)表于 2009-8-6 14:22:52 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
[i=s] 本帖最后由 dasenlin1978 于 2009-8-6 14:40 編輯 [/i]

是“就業(yè)難”還是“難就業(yè)”   
      有這樣一個故事,一個老傳教士得到一輛熄火后就難以啟動的汽車。他為此想了一個不錯的辦法,每次停車時都停在斜坡上或干脆不熄火。當他要到另一個地方時就把這個方法傳授給了新的傳教士。但新的傳教士只是打開車蓋擰了擰,就在平地上將車啟動了。有時候解決一個問題并不困難,只是我們更注重表面,不去探究事物根本的問題所在。
      要畢業(yè)的大學生現(xiàn)在最擔心的就是將來能否找到理想的工作。為了心中的理想,大家拼命的考證,努力了解面試中可能會遇到的問題。同學們做著各種努力,力求能夠有個好的前程。這就像那個老傳教士一樣,努力想出解決的辦法,并通過努力得到了一定的回報。但這樣的回報不是最好的結(jié)果,最好的結(jié)果不是解決表面的問題,而是找出根本問題并解決它。企業(yè)之所以拒絕應屆畢業(yè)生,并不是因為所謂的證書和經(jīng)驗。我相信一個六級英語證書比不上一口流利的英語,幾個職業(yè)認證比不上一份成功的工作報表。
      對于現(xiàn)在的大學生來說,真正的問題不是“就業(yè)難”,而是“難就業(yè)”。大家不知道將來要面對的是什么,要做的是什么,能做的是什么。在大家找工作之前,我們是不是要考慮這樣幾個問題,我們?yōu)槭裁凑夜ぷ??想找什么樣的工作?想要選擇的行業(yè)、職業(yè)都是做什么的?我們要怎么做才會有更好的發(fā)展?
      試想看看,一個對自身價值十分了解,并能在工作中最高限度的發(fā)揮自己的價值,給企業(yè)創(chuàng)造理想利潤的人,哪個企業(yè)會拒絕他呢?要做到這些,同學們就要像那個新的傳教士一樣找到我們就業(yè)面臨的根本問題,真正解決“難就業(yè)”的問題。
      不要把這一切想的很困難,其實根本問題很簡單,就是銜接好從學校到企業(yè)之間這座橋梁。讓大學生了解企業(yè),了解所要面對的問題,并找到更好的出發(fā)點。我相信這才是解決問題的根本。
                                                           -----轉(zhuǎn)自人民網(wǎng)
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沙發(fā)
發(fā)表于 2009-8-6 14:36:46 | 只看該作者
說的確實很有道理!

[ts]sableabcd 于 2009-8-6 14:36 補充以下內(nèi)容[/ts]

說的確實很有道理!

[ts]sableabcd 于 2009-8-6 14:36 補充以下內(nèi)容[/ts]

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板凳
發(fā)表于 2009-8-6 15:00:31 | 只看該作者
對于剛畢業(yè)的大學生而言 自我教育是一方面 但是現(xiàn)在學校的教育也是有待改善的。目前,只有自己慢慢的努力了。大學剛畢業(yè)的學生都要加油!!
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地毯
發(fā)表于 2009-8-6 16:43:26 | 只看該作者
工作好找,但理想的工作不要找,適合自己的工作不好找
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5
發(fā)表于 2009-8-12 14:57:39 | 只看該作者
就業(yè)不難,心理就業(yè)難.....難以把心放上來.......

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6
發(fā)表于 2009-8-12 15:51:23 | 只看該作者
1.站著說話腰不疼!
2.最好換位思考下!
3.多下去了解點實際的情況吧!
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7
發(fā)表于 2009-8-13 13:41:01 | 只看該作者
關(guān)鍵在于個人吧!有能力,有學識的人。在社會上不愁沒有飯吃。。。
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8
發(fā)表于 2009-8-13 13:59:49 | 只看該作者
其實還可以深究,真正造成這種現(xiàn)象的根源是什么。我們的教育體系本身就脫離實際,學校所交,工作中應用很少,這難到要怪學生?
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