英語(yǔ)超級(jí)聽(tīng)力是怎樣煉成的

howitzki

聽(tīng)力作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一要素，其重要性無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)都不過(guò)份，那么，僅僅靠大量聽(tīng)看英文原版電影電視劇究竟能不能真正提高英語(yǔ)聽(tīng)力呢？尤其對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，不背幾個(gè)單詞、不掌握幾個(gè)精典句型、不看幾本語(yǔ)法書(shū)總是覺(jué)得不踏實(shí)，英語(yǔ)老師不是常說(shuō)“英語(yǔ)是背出來(lái)的”嗎，所以很多讀者是懷著一種將信將疑的心態(tài)實(shí)踐這一方法的，所以效果也就大大地打了折扣。

    其實(shí)我作為這個(gè)方法的倡導(dǎo)者，一開(kāi)始也是犯了同樣的錯(cuò)誤的，也因此走過(guò)彎路。當(dāng)我的孩子已經(jīng)能順利看懂聽(tīng)懂英語(yǔ)原版電影的時(shí)候，我把自己的聽(tīng)力和她進(jìn)行了多次對(duì)比，結(jié)果讓自己大吃一驚，孩子聽(tīng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上，她甚至對(duì)我不能準(zhǔn)確聽(tīng)清一些簡(jiǎn)單的句子感到意外，這不能不引起我的深刻反思，孩子看電影的過(guò)程是輕松愉快的，她偏愛(ài)喜劇，《老友記》看幾遍跟著笑幾遍，我問(wèn)她看了幾遍，她說(shuō)前后算起來(lái)大概看了5、6遍并且還在經(jīng)?？矗医K于找到答案了，自己雖然也是用英語(yǔ)電影入門來(lái)學(xué)英語(yǔ)，可是在多看電影的同時(shí)，總是拿出了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)報(bào)紙、看英語(yǔ)新聞、學(xué)網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊雜志上的英語(yǔ)詞匯，以為這樣才能提高水平，而看電影的時(shí)間就被擠去很多，《老友記》總共也沒(méi)完整地看完一遍，且在看的過(guò)程中總有一種潛意識(shí)好像一定要學(xué)會(huì)臺(tái)詞中的每一個(gè)詞匯才是在學(xué)英語(yǔ)，這反而阻礙了聽(tīng)力的提高。于是，決定拋棄一切其它輔助方法，利用一切可能的時(shí)間連續(xù)把《老友記》看了兩遍（加上原來(lái)的總共約3遍），再測(cè)試，聽(tīng)力果然大進(jìn)，一般無(wú)字幕電影已經(jīng)應(yīng)付自如了。

     我們的母語(yǔ)是幼兒時(shí)期在日常的語(yǔ)言環(huán)境中自然習(xí)得的，在充分熟悉語(yǔ)言的前提下通過(guò)大腦的復(fù)雜活動(dòng)逐漸掌握了語(yǔ)言技能并在大腦中形成了固定的語(yǔ)言區(qū)域，這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，大腦的工作原理是復(fù)雜的，我們現(xiàn)有的技術(shù)手段無(wú)從知道它的具體活動(dòng)過(guò)程，但是我們可以推斷，大腦一定是把語(yǔ)言的語(yǔ)音與具體事物來(lái)聯(lián)結(jié)，從而總結(jié)出語(yǔ)音的實(shí)際思維內(nèi)涵并概括出這種語(yǔ)言（語(yǔ)音）規(guī)律的，這個(gè)過(guò)程是高效的，一旦大腦掌握了這個(gè)規(guī)律，語(yǔ)言就成了表達(dá)思維的工具甚至是思維的直接表現(xiàn)形式，語(yǔ)言技能就形成了。

     而學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言則不同，這一點(diǎn)要說(shuō)起來(lái)又話長(zhǎng)了，所以在這里先不多講，結(jié)論是我們?cè)诜磸?fù)聽(tīng)看同一影視劇的過(guò)程中，其劇情、對(duì)白耳熟能詳了，大腦便拋棄了把聽(tīng)到的英語(yǔ)與第一語(yǔ)言互譯的理解方法（因?yàn)槟菢有屎艿停?，而直接將語(yǔ)音信號(hào)與具體事物相聯(lián)結(jié)，從而在大腦中建立另一個(gè)語(yǔ)言區(qū)域，這一過(guò)程對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是必需的、至關(guān)重要的，很多人學(xué)過(guò)多年英語(yǔ)，甚至能用英語(yǔ)寫專業(yè)論文，而口語(yǔ)卻非常糟糕，正是欠缺這個(gè)關(guān)鍵前提。

    這也是我極力推薦《老友記》的原因，它總共十季，200多集，主要人物卻只有六個(gè)，多看幾遍自然對(duì)他們的語(yǔ)言習(xí)慣等等了然于心，就像幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言一樣，先是從身邊為數(shù)不多的幾個(gè)人學(xué)起，先從生活地域的方言學(xué)起，反而更容易掌握。

    有網(wǎng)友問(wèn)能不能聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)，希望以上內(nèi)容也能對(duì)你有所幫助。

    不覺(jué)又到下班時(shí)間了，所以只好草草收?qǐng)隽?，后?huì)有期。

monica

現(xiàn)在還真是這樣的：把聽(tīng)到的英語(yǔ)和腦子里記的英語(yǔ)單詞的漢語(yǔ)意思配對(duì)，結(jié)果很多時(shí)間反應(yīng)都慢了一拍，所以有的時(shí)候就不知道聽(tīng)到的是什么了。如果能省略中間翻譯這一步，那效率就高了。

老江湖139

聽(tīng)力一直不好，口語(yǔ)也是相當(dāng)糟糕，原來(lái)是這樣
謝謝樓主

jiakang

hehe,我也偏愛(ài)老友記...不過(guò)還沒(méi)看完

james9973

學(xué)生時(shí)代好像都鼓勵(lì)多聽(tīng)收音機(jī)的英文節(jié)目，工作了自然沒(méi)有那么專注了；有些人物，情節(jié)的，了解的會(huì)更快些。

aimao0719

不喜歡英語(yǔ)，但是英語(yǔ)在工作中也很重要！希望這樣的方式對(duì)我有所幫助！

any_wyb

我一聽(tīng)這個(gè)就頭疼呀

ligye123

看來(lái)值得一試！

pf_c2008

不錯(cuò)  我也正為英語(yǔ)聽(tīng)力感到迷茫  一直在聽(tīng)新概念呢 現(xiàn)在就按樓主的建議操作下   感謝分享！

numbers

樂(lè)知英語(yǔ)，那里很多都是在國(guó)外的以英語(yǔ)為母語(yǔ)的老師，保證了純正地道的口音和表達(dá)方式,相比起中國(guó)式的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,這里可能更地道了,總的來(lái)說(shuō)樂(lè)知英語(yǔ)就是練口語(yǔ)和聽(tīng)力的不二選擇！??！推薦去看看，他們每天晚上都可以免費(fèi)試聽(tīng)，自己親身體會(huì)體會(huì)就知道好不好了，呵呵。這是試聽(tīng)地址：http://www.hiknow.com/sessionhall.html。