李楨老師說
不要管你的老師,或者那個博士那個專家有多厲害
沒關系,沒什么了不起
你們還年輕,你們是有希望
而他們,無論今天取得怎樣的成績
都老了,都是快要死去的人了
李楨老師說
還沒上課,大家繼續(xù)說
問大家一個很簡單的問題
不要緊張,要冷靜,想到什么說什么就可以
很好
最起碼當我上學的時候沒有你們這么冷靜
李楨老師說
大家要有朝氣
挺直腰板走路
不要想蒙受了不白之冤的一樣
走在校園里看到走路昂首挺胸的學生,我都很開心
不管他學習究竟好不好
看到他讓人看到希望
這樣的學生才更有可能是祖國的棟梁
李楨老師說
BE SMART,BE DIFERENT!
要時刻思考,要獨立思維
學習不是為了考試
要明白自己活著究竟是為了什么
教育帶給人的究竟是什么?
是因為我接受了大學教育,甚至高中畢業(yè)
我都不肯再容許自己去做一個普通的女工,每月千數(shù)塊錢糊口,忙忙碌碌一輩子
而接受了教育之后
我的精神素養(yǎng),文化素養(yǎng),個人修養(yǎng),究竟有了怎樣的變化
從而,這一切的變化將影響我的人生將會由怎樣的不同?
教育帶給人的究竟是什么? |
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