張亞平對(duì)研究動(dòng)物的興趣,來源于他小時(shí)候曾養(yǎng)過的一對(duì)小鴿子。鴿子每天飛出去又準(zhǔn)時(shí)飛回,即使把它們帶到很遠(yuǎn)的陌生地方,它們?nèi)阅茱w回家,這種習(xí)性激起了張亞平極大的好奇。源于這種好奇心,張亞平開始對(duì)五彩斑斕的動(dòng)物世界產(chǎn)生濃厚的興趣。
1982年,張亞平考入復(fù)旦大學(xué)生物系。“當(dāng)時(shí)我十分喜歡遺傳學(xué)。大學(xué)畢業(yè)之前,我查了些文獻(xiàn),覺得施立明老師的研究工作做得非常出色,他領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)室是國(guó)內(nèi)動(dòng)物染色體進(jìn)化研究做得最好的。
云南又是動(dòng)物王國(guó),條件得天獨(dú)厚?!?986年,張亞平考入中科院昆明動(dòng)物研究所,投在著名遺傳學(xué)家施立明院士門下。
當(dāng)時(shí),分子遺傳學(xué)正在發(fā)展,施院士敏銳地抓住這一前沿,在實(shí)驗(yàn)室開始這方面的工作。張亞平是學(xué)生物化學(xué)的,有分子生物學(xué)方面的訓(xùn)練,他就在施院士指導(dǎo)下做起了分子遺傳學(xué)方面的研究。
雖然起步艱難,張亞平仍然一步一個(gè)腳印地努力前行,做出了顯著的成績(jī),引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注。1992年,他以博士后學(xué)者的身份,前往美國(guó)圣地亞哥動(dòng)物協(xié)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)物的分子進(jìn)化與遺傳多樣性的研究。圣地亞哥動(dòng)物協(xié)會(huì)對(duì)張亞平的工作能力和成果給予極高評(píng)價(jià)。
1995年,張亞平結(jié)束在美國(guó)的工作,回到昆明動(dòng)物研究所。在他的帶領(lǐng)下,細(xì)胞與分子進(jìn)化開放研究室不僅很快走出了低谷,而且在全國(guó)評(píng)比中排名迅速提升。他帶領(lǐng)的科研小組在國(guó)內(nèi)較早地、系統(tǒng)地開展動(dòng)物分子系統(tǒng)學(xué)的研究,深入研究靈長(zhǎng)類、食肉類、兔形類和嚙齒類的進(jìn)化,在國(guó)際上建立了較為全面的分子系統(tǒng)樹;探討了東亞特別是中華民族的源流和人群的遷移與分化,提出了一些新觀點(diǎn);在對(duì)漢族人群的線粒體基因序列分析中,發(fā)現(xiàn)漢族人群中存在明顯的地理分化,其基本特點(diǎn)是南方群體間的差異較大,北方群體間的差異較小,且南方群體中保留有較北方更多的古老類型;系統(tǒng)地研究了我國(guó)許多瀕危和非瀕危物種的遺傳多樣性,發(fā)現(xiàn)遺傳多樣性的缺乏與物種瀕危之間沒有必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系……
張亞平的這些工作,有助于認(rèn)識(shí)動(dòng)物的遺傳多樣性與物種瀕危的關(guān)系,為制訂有效可行的保護(hù)計(jì)劃提供了科學(xué)依據(jù);對(duì)中國(guó)主要家養(yǎng)動(dòng)物的起源、不同民族人群基因多樣性的研究,為揭示人類的擴(kuò)散與遷移歷史提供了新的線索。
10多年來,張亞平和他的科研團(tuán)隊(duì),致力于研究動(dòng)物的進(jìn)化歷史和遺傳多樣性,在分子水平系統(tǒng)內(nèi)澄清了一些重要?jiǎng)游镱惾旱倪M(jìn)化之謎,建立起我國(guó)最大的野生動(dòng)物DNA庫,并先后在國(guó)際知名刊物發(fā)表論文60余篇,在國(guó)內(nèi)刊物發(fā)表論文10篇,榮獲了中國(guó)青年科學(xué)家獎(jiǎng)、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)三等獎(jiǎng)、云南自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),成為云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。2002年,他因在生物多樣性保護(hù)與研究中貢獻(xiàn)突出,榮獲第三屆國(guó)際“生物多樣性領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)”,成為獲此殊榮的第一位亞洲學(xué)者。2003年當(dāng)選中科院院士時(shí),他年僅37歲。
“興趣廣泛”,是許多認(rèn)識(shí)張亞平的人對(duì)他的評(píng)價(jià)。他尤其愛好體育,中學(xué)時(shí),他是校籃球隊(duì)的主力,大學(xué)時(shí)入選系隊(duì),直至現(xiàn)在仍然運(yùn)動(dòng)不止。“我們這一代搞科研的,也許并不都是人們想象中的那種除了工作啥也不要的傳統(tǒng)形象,而是既熱愛工作,也熱愛生活。”張亞平說,“體育給我許多啟示,它讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和力爭(zhēng)上游的精神?!?/td> |
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