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[盧亮發(fā)言] 關于剽竊

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21
發(fā)表于 2012-7-11 09:10:43 | 只看該作者
關鍵是有人教,正規(guī)的賣,也就剽竊的少了,現在想買難啊
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22
發(fā)表于 2012-7-11 09:16:03 | 只看該作者
這個是實現路勁不同,但是目的似乎一樣,就像很多我們國內和國外的知識產權之爭一樣,各自的取點不同,但是結果出來卻異曲同工
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23
發(fā)表于 2012-7-11 09:22:24 | 只看該作者
好!
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24
發(fā)表于 2012-7-11 09:27:18 | 只看該作者
發(fā)展階段必然遇到的問題!
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25
發(fā)表于 2012-7-11 09:44:06 | 只看該作者
哈哈,哪個配方師沒被剽竊過?哪個配方師沒有剽竊過別人?

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山中的漫游者 + 16 + 8 很給力!

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26
發(fā)表于 2012-7-11 10:00:58 | 只看該作者
這個事情嚴重了點...
對于自己還不夠強大到能獨立發(fā)展的時候,通過三種方式獲得進步:閉門造車(一般情況下很艱難)、送來(被動接受一些公布于眾的內容)、拿來(主動獲取經過挑選的有用的東西)。“拿來”要實際一點,而且進步很快。每個人也許都得先“拿來”一些,如果全盤肯定,實踐的不好,就得交學費,很慘重,如果能辯證吸收,取其精華,將獲得的知識靈活應運,也許像樓主這樣的人,就真的成了他們的老師了,老師就不要生學生們的氣了嘛。當然了,如果不記老師們的恩德,不尊重老師,自然是不可原諒的。如果“拿來”以后,當做為非作歹的工具了,那是該遭眾人痛扁
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27
發(fā)表于 2012-7-11 10:27:33 | 只看該作者
拿來是為了更好的發(fā)展,離開了這個目的,就完了
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28
發(fā)表于 2012-7-11 11:09:56 | 只看該作者
系統(tǒng)營養(yǎng),從全局出發(fā),不再顧此失彼。

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lzm_001 + 16 + 8 很給力!

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29
發(fā)表于 2012-7-11 11:43:33 | 只看該作者
驃竊行為可恥。
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30
發(fā)表于 2012-7-11 11:59:34 | 只看該作者
現在社會的急功近利,造就了這樣一種氛圍。我們自身受到各種限制,所以有時候必須要做出我們自己不想做的事情,這樣,是我們自己愿意的么……
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