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[轉(zhuǎn)帖]大學(xué)生,你被誰(shuí)拋棄!

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樓主
發(fā)表于 2006-4-24 21:18:56 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
<br>本科滿街走,碩士多如狗,只有博士可以抖一抖。這就是中國(guó)特色的就業(yè)行情。<br>
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  說(shuō)起來(lái)可笑,現(xiàn)在為就業(yè)發(fā)愁的大學(xué)生,從小接受的教育是“世界是你們的……”“要有歷史的使命感……為21世紀(jì)中國(guó)四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量”。N年寒窗下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己不但不是什么國(guó)家棟梁,而是連參與建設(shè)的機(jī)會(huì)都幾乎沒(méi)有了。<br>
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  曾經(jīng)的天之驕子,你被誰(shuí)拋棄。<br>
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  大學(xué)生已被用人單位拋棄!<br>
  <br>
  用人單位困惑:大學(xué)生在寫字樓干事不如中專生,在工廠干事不如技術(shù)工人。他們能干什么?<br>
  大學(xué)生也困惑:居然被招過(guò)來(lái)搞跑腿打雜,收入也壓得低低的(尤其應(yīng)屆生)。<br>
  <br>
  其實(shí)很多用人單位很無(wú)知。他們不知道好多大學(xué)學(xué)的課程學(xué)的都是老黃歷的知識(shí)外加反美宣傳政治教育,老黃歷的知識(shí)是供那班教授作授課用,因?yàn)樗麄兯簿褪悄敲炊唷V劣诜疵佬麄髡谓逃?,則是供培養(yǎng)革命接班人用的。所學(xué)與所用無(wú)關(guān),這就是中國(guó)的教育。<br>
  <br>
  其實(shí)很多大學(xué)生很幼稚。他們自以為是科技人才,根本不知道中國(guó)不同美國(guó),中國(guó)發(fā)展壓根就不是靠科技力量,而是靠廉價(jià)勞動(dòng)力廉價(jià)土地和外來(lái)投資。前者加上靠壓榨外企民企撐起來(lái)的行政事業(yè)單位,就是中國(guó)的用人單位。世界很現(xiàn)實(shí),大學(xué)生應(yīng)該反問(wèn)自己?你能為用人單位提供什么效益?你愿意象一個(gè)鞋廠工人去做鞋換取500RMB/M的工資嗎?<br>
  <br>
  為什么美國(guó)有硅谷,臺(tái)灣有科技園?而在中國(guó)生產(chǎn)鼠標(biāo)的企業(yè),居然也敢號(hào)稱高科技企業(yè)?有大學(xué)生思考過(guò):中國(guó)所謂科技企業(yè)有幾分高科技含量?中國(guó)為什么就是沒(méi)有發(fā)展高科技的大環(huán)境?既然中國(guó)需要的是廉價(jià)勞力而非科技人才,那么大學(xué)生的窘?jīng)r就可想而知。<br>
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  大學(xué)生已被校園拋棄!<br>
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  不少中學(xué)生寫作文都會(huì)寫:國(guó)家平均花在每個(gè)大學(xué)生身上一萬(wàn)元……我們?nèi)蘸笞援?dāng)為國(guó)家奉獻(xiàn)力量云云。年輕和幼稚使他們忘卻問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:那一萬(wàn)元用哪去了?他們踏入大學(xué),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)教職員工居然有一半多的行政人員,閑著沒(méi)事干卻待遇優(yōu)厚,有人的所有工作僅僅是學(xué)期初給學(xué)生證蓋個(gè)章。原來(lái)國(guó)家的教育經(jīng)費(fèi)花來(lái)養(yǎng)這班閑人了,計(jì)算時(shí)卻按人頭攤算到倒霉的大學(xué)生身上。進(jìn)一步,教育經(jīng)費(fèi)哪里來(lái)?還不是納稅人——普通的工人農(nóng)民,眾多學(xué)生的父母。普通民眾的錢轉(zhuǎn)了一圈花到自己子女身上(如上述實(shí)際上也并非如此),子女還要在作文中滿懷感激國(guó)家之情,這可謂中國(guó)特色的教育。<br>
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  大學(xué)生還沒(méi)有意識(shí)到:其實(shí)學(xué)校已經(jīng)淪落為牟利的工具,換個(gè)時(shí)髦的名詞是“拉動(dòng)內(nèi)需”。按此邏輯下去,開(kāi)設(shè)大學(xué)教育僅僅是為了促進(jìn)消費(fèi)行為而已,學(xué)什么內(nèi)容,是否有利學(xué)生發(fā)展與就業(yè),則是被忽略的。無(wú)數(shù)家長(zhǎng)省吃儉用僅僅是為了孩子讀好的小學(xué)好的中學(xué)最終好的大學(xué),“惟有讀書高”養(yǎng)肥了中國(guó)大學(xué)里的某些人。<br>
  <br>
  收費(fèi)高,內(nèi)容次,畢業(yè)就一腳把你踢出校門讓學(xué)生自生自滅。也難怪現(xiàn)在如此多家長(zhǎng)做出明智的選擇:送小孩去國(guó)外讀書。<br>
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  中國(guó)的講師教授們,一方面受到工作生活巨大壓力,一方面又不得不為保住飯碗而向?qū)W生撒謊。明明教材已經(jīng)過(guò)時(shí),非要說(shuō)成是基礎(chǔ);明明對(duì)未來(lái)工作毫無(wú)用處,又可以編些“人的眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)”(將來(lái)失業(yè)十年后或許有用)“掌握的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容而是學(xué)習(xí)方法”(反正到了社會(huì)你又要從頭學(xué)起)之類的謊言。經(jīng)典案例是某計(jì)算機(jī)教授居然用一節(jié)課講熱啟動(dòng)冷啟動(dòng),沒(méi)辦法他懂的也就那么多。如果個(gè)個(gè)學(xué)生都不來(lái)聽(tīng)課,教師就會(huì)失業(yè),這就是謊言產(chǎn)生的原動(dòng)力。<br>
  <br>
  有幼稚傾向的大學(xué)生向用人單位提待遇要求時(shí),會(huì)提起讀大學(xué)付出的心血和代價(jià)。可這是愚不可及的行為。這僅僅是因?yàn)樽x大學(xué)成本高昂而已,誰(shuí)告訴你讀完大學(xué)一定回報(bào)豐厚。你中了一場(chǎng)騙局并交了慘重的學(xué)費(fèi)當(dāng)了冤大頭, 你的買主——用人單位可沒(méi)有義務(wù)將高昂的成本承受下來(lái),如果你無(wú)法為老板們掙得比你工資多得多的錢的話。<br>
  <br>
  大學(xué)生已被輿論拋棄<br>
  <br>
  我覺(jué)得這部分是最讓人惡心的部分。<br>
  <br>
  翻開(kāi)報(bào)紙等主流媒介。當(dāng)大學(xué)生在就業(yè)困境中彷徨無(wú)助時(shí),總有一些假惺惺的忠告:大學(xué)生能力不足,心高氣傲,應(yīng)當(dāng)降低自己的期望值。<br>
  <br>
  大學(xué)生能力不足???你安排的是什么崗位?我見(jiàn)過(guò)有大學(xué)生在銀行數(shù)鈔票不如中專生熟練。這叫能力?<br>
  <br>
  心高氣傲?我不相信大學(xué)生愿意在銀行數(shù)鈔票數(shù)一輩子。這么多中國(guó)大學(xué)生往國(guó)外跑,往外企跑,那些國(guó)企民企不去檢討自己無(wú)法創(chuàng)造一個(gè)吸引大學(xué)生長(zhǎng)久工作的環(huán)境,反倒是怪外國(guó)人挖了中國(guó)人才(你說(shuō)怪不怪,這時(shí)候倒是重視大學(xué)生了,不敢多說(shuō)大學(xué)生能力不足心高氣傲)。<br>
  <br>
  應(yīng)當(dāng)降低自己的期望值?好冠冕堂皇啊。這句話最陰險(xiǎn),也最能暴露某些人的嘴臉。通常說(shuō)這種話的都是所謂的教育專家和教育部的官僚。此話怎解,500元/月的工資你干嗎?300呢,<br>
  200呢?我敢保證專家們一定會(huì)大力勸大學(xué)生接受:降低要求嘛,有你做就不錯(cuò)了。他們會(huì)迫不及待的告訴你:失業(yè)完全是你自己的責(zé)任(再來(lái)一次大學(xué)生能力不足心高氣傲說(shuō))。他們巴不得給你支招:援助西部,把你打發(fā)到西部哪個(gè)窮山僻壤去領(lǐng)取100元/月工資,死在那里就更好。<br>
  <br>
  這些專家和教育官僚,不是站在大學(xué)生切身利益的位置為他們說(shuō)話,而是一屁股站在所謂維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的位置說(shuō)些不嫌腰疼的屁話,核心就是要大學(xué)生接受不利的生存狀況。西方研究顯示高失業(yè)率是高犯罪率和社會(huì)動(dòng)亂政權(quán)更迭的誘因。社會(huì)有如此多的大學(xué)生失業(yè),自然是怨氣沖天??蓜e小看這個(gè)群體,這可是有著相當(dāng)智慧的一群人。穩(wěn)定壓倒一切,如何降低失業(yè)率?因此專家們熱心于“教育”大學(xué)生去接受普通工人的低待遇,“教育”大學(xué)生不要隨便跳槽?<br>
  <br>
  從來(lái)這世界便沒(méi)有救世主?作為一名曾經(jīng)的大學(xué)生,我在此寫下自己的感受。魯迅讀禮教書讀出了兩個(gè)字:吃人。而從中國(guó)的課本可讀出兩個(gè)字:愚民。大學(xué)生應(yīng)擦亮自己的眼睛,看穿社會(huì)的謊言,憑借自己的智慧,就不會(huì)沒(méi)有出路。最可悲的是那些所謂“糞青”,還沒(méi)有獨(dú)立思考的能力,真不知道要倒霉到何年何月。<br>
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  大學(xué)生只要不被自己拋棄,就不會(huì)給希望和未來(lái)所拋棄。 <br>
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沙發(fā)
發(fā)表于 2006-4-25 07:11:45 | 只看該作者

re:天生我材必有用。中國(guó)目前的狀況,...

天生我材必有用。<br>
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中國(guó)目前的狀況,很多公司還都是需要畢業(yè)生的,只是他們自己沒(méi)有體會(huì),良好的教育和良好的職業(yè)訓(xùn)練,不是每個(gè)畢業(yè)生和每個(gè)公司都具備的,都還需要努力。
板凳
發(fā)表于 2006-4-24 23:09:30 | 只看該作者

re:實(shí)際上,自助者天助之,自古而然

實(shí)際上,自助者天助之,自古而然
地毯
發(fā)表于 2006-4-25 00:34:12 | 只看該作者

re:只有不會(huì)用人的公司,沒(méi)有不能用的人。...

只有不會(huì)用人的公司,沒(méi)有不能用的人。<br>
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把正確的人放在錯(cuò)誤的地方,做出錯(cuò)誤的事是正常,做出正確的事那是人家有能力!
5
發(fā)表于 2006-4-25 15:27:50 | 只看該作者

re:我為魚肉,怎奈何社會(huì)這塊砧板和尖刀!

我為魚肉,怎奈何社會(huì)這塊砧板和尖刀!
6
發(fā)表于 2006-4-26 15:34:52 | 只看該作者

re:我覺(jué)得大學(xué)生在校期間就應(yīng)該多磨練磨練,早...

我覺(jué)得大學(xué)生在校期間就應(yīng)該多磨練磨練,早點(diǎn)走出校門,多積累些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).那么畢業(yè)與就業(yè)就不會(huì)有較大的脫軌.選擇企業(yè)的時(shí)候首先要給自己定好位.
7
發(fā)表于 2006-4-26 19:57:56 | 只看該作者

re:我覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的!關(guān)鍵在自己!我去...

我覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的!關(guān)鍵在自己!<br>
我去年才畢業(yè)到今天還沒(méi)餓死!~<img src="leadbbsfile/UBBicon/em02.GIF" width=20 height=20 align=absmiddle border=0>
8
發(fā)表于 2006-4-27 09:56:56 | 只看該作者

re:不過(guò)我看黃老師比較瘦了,呵呵。以餓死...

不過(guò)我看黃老師比較瘦了,呵呵。<br>
以餓死為底線的人,往往能夠有大作為,以前,我也是這樣看待的,現(xiàn)在好像不大容易餓死了,經(jīng)歷了20年了,也沒(méi)有被餓死
9
發(fā)表于 2006-4-27 14:51:24 | 只看該作者

re:大學(xué)生的境遇是不是被過(guò)度貶低了呀,記得我...

大學(xué)生的境遇是不是被過(guò)度貶低了呀,記得我們小時(shí)侯聽(tīng)到80年代的大學(xué)生也老是被批,說(shuō)什么人他們是&quot;垮掉的一代&quot;,但十多年過(guò)去了,事實(shí)證明他們還是成了社會(huì)的中流砥柱呀!
10
發(fā)表于 2006-5-4 15:11:39 | 只看該作者

re:“本科滿街走,碩士多如狗,只有博士可以抖...

“本科滿街走,碩士多如狗,只有博士可以抖一抖。這就是中國(guó)特色的就業(yè)行情?!?lt;br>
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引自樓主文章中的第一句,有意思。<br>
我在剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),每天上夜班才300多塊,領(lǐng)導(dǎo)我的是個(gè)可能初中都沒(méi)有畢業(yè)的家伙。<br>
都過(guò)去了,現(xiàn)在不也白白胖胖。<br>
轉(zhuǎn)變觀念,博士說(shuō)得對(duì):自助者天自助,努力吧,祝你好運(yùn)!
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